【題目】已知
.
(1)當
時,若函數
存在與直線
平行的切線,求實數
的取值范圍;
(2)當
時,
,若
的最小值是
,求
的最小值.
【答案】(1)
;(2)
的最小值為
.
【解析】
(1)求出導函數
,則
有實數解,由此可得
的范圍;
(2)考慮到
的表達式,題意說明
在
上恒成立,且“=”可取,這樣問題又可轉化為即
恒成立,且
可取.,即
的最小值是0.
,為求
的零點,由
得
,再由導數求得
的最小值是
.由于題中要求
的最小值,因此研究
時
的正負,從而得
的最小值,可證得此最小值
,且為0時
只有一解
,這樣得出結論.
(1)因為
,因為函數
存在與直線
平行的切線,所以
在
上有解,即
在
上有解,所以
,得
,
故所求實數
的取值范圍是
.
(2)由題意得:
對任意
恒成立,且
可取,即
恒成立,且
可取.
令
,即![]()
,由
得
,令![]()
.
當
時,
,
在
上,
;
在
上,
.所以
.
令
在
上遞減,所以
,故方程
有唯一解
即
,
綜上,當
滿足
的最小值為
,故
的最小值為
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某高校共有15000人,其中男生10500人,女生4500人,為調查該校學生每周平均體育運動時間的情況,采用分層抽樣的方法,收集300位學生每周平均體育運動時間的樣本數據(單位:小時).
(I)應收集多少位男生樣本數據?
(II)根據這300個樣本數據,得到學生每周平均體育運動時間的頻率分布直方圖(如圖所示),其中樣本數據分組區間為:
,
,
,
,
,
,試估計該校學生每周平均體育運動時間超過4個小時的概率;
![]()
(Ⅲ)在樣本數據中,有165位男生的每周平均體育運動時間超過4個小時請完成每周平均體育運動時間與性別的列聯表,并判斷是否有
%的把握認為“該校學生的每周平均體育運動時間與性別有關”.
男生 | 女士 | 總計 | |
每周平均體育運動時 間不超過4小時 | |||
每周平均體育運動時 間超過4小時 | |||
總計 |
附:![]()
| 0.10 | 0.05 | 0.010 | 0.005 |
k | 2.706 | 3.841 | 6.635 | 7.879 |
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下列命題:(1)正方形的四條邊相等;(2)有兩個角是
的三角形是等腰直角三角形;(3)正數的平方根不等于0;(4)至少有一個正整數是偶數;是全稱量詞命題的有________;是存在量詞命題的有________.(填序號)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知![]()
.
(1)當函數
在
上的最大值為3時,求
的值;
(2)在(1)的條件下,若對任意的
,函數
,
的圖像與直線
有且僅有兩個不同的交點,試確定
的值.并求函數
在
上的單調遞減區間.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系
中,直線
的參數方程為
(
為參數),其中
為直線
的傾斜角.以坐標原點為極點,以
軸的正半軸為極軸,建立極坐標系,曲線
的極坐標方程是
.
(1)寫出直線
的普通方程和曲線
的直角坐標方程;
(2)若點
的極坐標為
,直線
經過點
且與曲線
相交于
兩點,求
兩點間的距離
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)滿足
,當x∈[0,1]時,f(x)=x,若在區間(-1,1]上方程f(x)-mx-m=0有兩個不同的實根,則實數m的取值范圍是()
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某IT從業者繪制了他在26歲~35歲(2009年~2018年)之間各年的月平均收入(單位:千元)的散點圖:
![]()
(1)由散點圖知,可用回歸模型
擬合
與
的關系,試根據附注提供的有關數據建立
關于
的回歸方程
(2)若把月收入不低于2萬元稱為“高收入者”.
![]()
試利用(1)的結果,估計他36歲時能否稱為“高收入者”?能否有95%的把握認為年齡與收入有關系?
附注:①.參考數據:
,
,
,
,
,
,
,其中
,取
,![]()
②.參考公式:回歸方程
中斜率
和截距
的最小二乘估計分別為:
,![]()
P(K2≥k) | 0.050 | 0.010 | 0.001 |
k | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
③.
.
![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐
中,底面
是矩形,面
底面
,且
是邊長為
的等邊三角形,
在
上,且
面
.
(1)求證:
是
的中點;
(2)在
上是否存在點
,使二面角
為直角?若存在,求出
的值;若不存在,說明理由.
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