【題目】已知函數
,
.
(1)討論函數
的單調性;
(2)是否存在實數
,使得“對任意
恒成立”?若存在,求出
的取值范圍;若不存在,請說明理由.
【答案】(1)答案不唯一,具體見解析(2)存在;實數
的取值范圍是![]()
【解析】
對函數
進行求導,分
和
兩種情況分別利用導數
判斷函數
的單調性即可;
假設存在實數
,使得“
恒成立”,對函數
進行求導,分
和
兩種情況判斷函數
在
上的單調性并判斷函數
在
上的最小值是否為非負.
(1)由題意知,
,
則
,
當
時,
,所以函數
在
上單調遞增;
當
時,令
,得
,
所以當
時,
,函數
在
上單調遞減;
當
時,
,函數
在
上單調遞增;
(2)假設存在實數
,使得“
恒成立”,
因為函數
,所以
,
因為
,
所以當
,即
時,
在
上恒成立,
所以函數
在
上單調遞增,
又
,
所以當
時,對于任意
,有
恒成立;
當
,即
時,令
,得
,
解得![]()
(其中
),
所以
,
所以函數
在
上單調遞減,
又
,所以當
不符合題意,
綜上可知,存在實數
使得“對任意
恒成立”,
符合題意的實數
的取值范圍為
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】全世界越來越關注環境保護問題,某監測站點于2018年1月某日起連續
天監測空氣質量指數(
),數據統計如下:
空氣質量指數( |
|
|
|
|
|
空氣質量等級 | 空氣優 | 空氣良 | 輕度污染 | 中度污染 | 重度污染 |
天數 | 20 | 40 |
| 10 | 5 |
(1)根據所給統計表和頻率分布直方圖中的信息求出
,
的值,并完成頻率分布直方圖;
(2)由頻率分布直方圖,求該組數據的眾數和中位數;
(3)在空氣質量指數分別屬于
和
的監測數據中,用分層抽樣的方法抽取
天,再從中任意選取
天,求事件
“兩天空氣都為良”發生的概率.
![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.棱錐的側棱長與底面多邊形的邊長相等,則此棱錐可能是六棱錐
B.四棱錐的四個側面都可以是直角三角形
C.有兩個平面互相平行,其余各面都是梯形的多面體是棱臺
D.棱臺的各側棱延長后不一定交于一點
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了了解某年齡段人群的午休睡眠質量,隨機抽取了1000名該年齡段的人作為被調查者,統計了他們的午休睡眠時間,得到如圖所示頻率分布直方圖.
![]()
(1)求這1000名被調查者的午休平均睡眠時間
;(同一組中數據用該組區間中點作代表)
(2)由直方圖可以認為被調查者的午休睡眠時間
服從正態分布
,其中
,
分別取被調查者的平均午休睡眠時間
和方差
,那么這1000名被調查者中午休睡眠時間低于43.91分鐘(含43.91)的人數估計有多少?
(3)如果用這1000名被調查者的午休睡眠情況來估計某市該年齡段所有人的午休睡眠情況,現從全市所有該年齡段人中隨機抽取2人(午休睡眠時間不高于43.91分鐘)和3人(午休睡眠時間不低于73.09分鐘)進行訪談后,再從抽取的這5人中推薦3人作為代表進行總結性發言,設推薦出的代表者午休睡眠時間均不高于43.91分鐘的人數為
,求
的分布列和數學期望.
附:①
,
.②
,則
;
;
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系
中,圓
的參數方程為
(
為參數),在以原點
為極點,
軸的非負半軸為極軸建立的極坐標系中,直線
的極坐標方程為
.
(1)求圓
的普通方程和直線
的直角坐標方程;
(2)設直線
與
軸,
軸分別交于
,
兩點,點
是圓
上任一點,求
面積的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某縣為了幫助農戶脫貧致富,鼓勵農戶利用荒地山坡種植果樹,某農戶考察了三種不同的果樹苗
、
、
.經過引種實驗發現,引種樹苗
的自然成活率為
,引種樹苗
、
的自然成活率均為
.
(1)任取樹苗
、
、
各一棵,估計自然成活的棵數為
,求
的分布列及其數學期望;
(2)將(1)中的數學期望取得最大值時
的值作為
種樹苗自然成活的概率.該農戶決定引種
棵
種樹苗,引種后沒有自然成活的樹苗有
的樹苗可經過人工栽培技術處理,處理后成活的概率為
,其余的樹苗不能成活.
①求一棵
種樹苗最終成活的概率;
②若每棵樹苗引種最終成活可獲利
元,不成活的每棵虧損
元,該農戶為了獲利期望不低于
萬元,問至少要引種
種樹苗多少棵?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了整頓道路交通秩序,某地考慮將對行人闖紅燈進行處罰.為了更好地了解市民的態度,在普通行人中隨機選取了200人進行調查,當不處罰時,有80人會闖紅燈,處罰時,得到如表數據:
處罰金額 | 5 | 10 | 15 | 20 |
會闖紅燈的人數 | 50 | 40 | 20 | 10 |
若用表中數據所得頻率代替概率.
(1)當罰金定為10元時,行人闖紅燈的概率會比不進行處罰降低多少?
(2)將選取的200人中會闖紅燈的市民分為兩類:
類市民在罰金不超過10元時就會改正行為;
類是其他市民.現對
類與
類市民按分層抽樣的方法抽取4人依次進行深度問卷,則前兩位均為
類市民的概率是多少?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系
中,直線
經過點
,其傾斜角為
.以原點
為極點,以
軸非負半軸為極軸,與直角坐標系
取相同的長度單位,建立極坐標系.設曲線
的極坐標方程為
.
(1)寫出直線
的參數方程,若直線
與曲線
有公共點,求
的取值范圍.
(2)設
為曲線
上任意一點,求
的取值范圍.
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