【題目】在如圖所示的幾何體中,四邊形ABCD為正方形,
為直角三角形,
,且
.
![]()
(1)證明:平面
平面
;
(2)若AB=2AE,求異面直線BE與AC所成角的余弦值.
【答案】(1)詳見解析;(2)
.
【解析】
試題分析:(1)由已知可知AE⊥AB,又AE⊥AD,所以AE⊥平面ABCD,所以AE⊥DB,又ABCD為正方形,所以DB⊥AC,所以DB⊥平面AEC,而BD
平面BED,故有平面AEC⊥平面BED.
(2)作DE的中點F,連接OF,AF,由于O是DB的中點,且OF∥BE,可知∠FOA或其補角是異面直線BE與AC所成的角;設正方形ABCD的邊長為2
,則
,由于
,AB=2AE,
可知
,
,則
,又
,∴
=
,由余弦定理的推理∴
∠FOA=
=
,故異面直線BE與AC所成的角的余弦值為
.
試題解析:(1)由已知有AE⊥AB,又AE⊥AD,
所以AE⊥平面ABCD,所以AE⊥DB, 3分
又ABCD為正方形,所以DB⊥AC, 4分
所以DB⊥平面AEC,BD
面BED
故有平面AEC⊥平面BED. 6分
(2)作DE的中點F,連接OF,AF,
![]()
∵O是DB的中點,
∴OF∥BE,∴∠FOA或其補角是異面直線BE與AC所成的角。 8分
設正方形ABCD的邊長為2
,
則
, 9分
∵
,AB=2AE,
∴
,
,∴
10分
又
,∴
=
,∴
∠FOA=
=![]()
∴異面直線BE與AC所成的角的余弦值為
12分.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】萊市在市內主于道北京路一側修建圓形休閑廣場.如圖,圓形廣場的圓心為
,半徑為
,并與北京路一邊所在直線
相切于點
.點
為上半圓弧上一點,過點
作
的垂線,垂足為點
.市園林局計劃在
內進行綠化,設
的面積為
(單位:
),
(單位:弧度).
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(1)將
表示為
的函數;
(2)當綠化面積
最大時,試確定點
的位置,并求最大面積.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】傳承傳統文化再掀熱潮,央視科教頻道以詩詞知識競賽為主的《中國詩詞大會》火爆熒屏.某機構組織了一場詩詞知識競賽,將中學組和大學組的參賽選手按成績分為優秀、良好、一般三個等級,從中隨機抽取100名選手進行調查,如圖是根據調查結果繪制的選手等級與人數的條形圖.
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(1)若將一般等級和良好等級合稱為合格等級,根據已知條件完成下面的2×2列聯表,并據此判斷能否在犯錯誤的概率不超過0.05的前提下認為選手成績優秀與文化程度有關?
優秀 | 合格 | 總計 | |
大學組 | |||
中學組 | |||
總計 |
(2)若參賽選手共6萬名,用頻率估計概率,試估計其中優秀等級的選手人數;
(3)在優秀等級的選手中選取6名,在良好等級的選手中選取6名,都依次編號為1,2,3,4,5,6,在選出的6名優秀等級的選手中任取一名,記其編號為a,在選出的6名良好等級的選手中任取一名,記其編號為b,求使得方程組
有唯一一組實數解(x,y)的概率.
參考公式:
,其中
.
參考數據:
P(K2≥k0) | 0.10 | 0.05 | 0.01 |
k0 | 2.706 | 3.841 | 6.635 |
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某學校1800名學生在一次百米測試中,成績全部介于13秒與18秒之間,抽取其中50名學生組成一個樣本,將測試結果按如下方式分成五組:第一組
,第二組
……,第五組
,如圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.
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(1)請估計學校1800名學生中,成績屬于第四組的人數;
(2)若成績小于15秒認為良好,求該樣本中在這次百米測試中成績良好的人數;
(3)請根據頻率分布直方圖,求樣本數據的眾數、平均數.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了研究學生的數學核素養與抽象(能力指標
)、推理(能力指標
)、建模(能力指標
)的相關性,并將它們各自量化為1、2、3三個等級,再用綜合指標
的值評定學生的數學核心素養,若
,則數學核心素養為一級;若
,則數學核心素養為二級;若
,則數學核心素養為三級,為了了解某校學生的數學核素養,調查人員隨機訪問了某校10名學生,得到如下:
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(1)在這10名學生中任取兩人,求這兩人的建模能力指標相同的概率;
(2)從數學核心素養等級是一級的學生中任取一人,其綜合指標為
,從數學核心素養等級不是一級的學生中任取一人,其綜合指標為
,記隨機變量
,求隨機變量
的分布列及其數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某企業生產一種產品,質量測試分為:指標不小于90為一等品,不小于80小于90為二等品,小于80為三等品,每件一等品盈利50元,每件二等品盈利30元,每件三等品虧損10元.現對學徒工甲和正式工人乙生產的產品各100件的檢測結果統計如下:
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根據上表統計得到甲、乙生產產品等級的頻率分別估計為他們生產產品等級的概率.
(Ⅰ)求出甲生產三等品的概率;
(Ⅱ)求出乙生產一件產品,盈利不小于30元的概率;
(Ⅲ)若甲、乙一天生產產品分別為30件和40件,估計甲、乙兩人一天共為企業創收多少元?
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