【題目】設(shè)橢圓
的離心率
,拋物線
的焦點恰好是橢圓
的右焦點
.
(1)求橢圓
的標準方程;
(2)過點
作兩條斜率都存在的直線
,設(shè)
與橢圓
交于
兩點,
與橢圓
交于
兩點,若
是
與
的等比中項,求
的最小值.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)![]()
若
,求
的單調(diào)區(qū)間;
是否存在實數(shù)a,使
的最小值為0?若存在,求出a的值;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】用0,1,2,3,4這五個數(shù)字組成無重復(fù)數(shù)字的自然數(shù).
(1)在組成的五位數(shù)中,所有奇數(shù)的個數(shù)有多少?
(2)在組成的五位數(shù)中,數(shù)字1和3相鄰的個數(shù)有多少?
(3)在組成的五位數(shù)中,若從小到大排列,30124排第幾個?
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【題目】在直角坐標系
中,曲線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù),
),過點
的直線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)).
(Ⅰ)求曲線
的普通方程,并說明它表示什么曲線;
(Ⅱ)設(shè)曲線
與直線
分別交于
,
兩點,若
,
,
成等比數(shù)列,求
的值.
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【題目】設(shè)函數(shù)
.
(1)求曲線
在點
處的切線方程;
(2)若函數(shù)
在
上恰有2個零點,求
的取值范圍;
(3)當
時,若
對任意的正整數(shù)
在區(qū)間
上始終存在
個整數(shù)使得
成立,試問:正整數(shù)
是否存在最大值?若存在,求出這個最大值;若不存在,說明理由.
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【題目】“十二平均律”是通用的音律體系,明代朱載堉最早用數(shù)學方法計算出半音比例,為這個理論的發(fā)展做出了重要貢獻.十二平均律將一個純八度音程分成十二份,依次得到十三個單音,從第二個單音起,每一個單音的頻率與它的前一個單音的頻率的比都等于同一個常數(shù).若第一個單音的頻率為f,第三個單音的頻率為
,則第十個單音的頻率為( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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【題目】已知函數(shù)
.
(1)討論函數(shù)
在定義域上的單調(diào)性;
(2)令函數(shù)
,是自然對數(shù)的底數(shù),若函數(shù)
有且只有一個零點
,判斷
與
的大小,并說明理由.
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【題目】近期濟南公交公司分別推出支付寶和微信掃碼支付乘車活動,活動設(shè)置了一段時間的推廣期,由于推廣期內(nèi)優(yōu)惠力度較大,吸引越來越多的人開始使用掃碼支付.某線路公交車隊統(tǒng)計了活動剛推出一周內(nèi)每一天使用掃碼支付的人次,用
表示活動推出的天數(shù),
表示每天使用掃碼支付的人次(單位:十人次),統(tǒng)計數(shù)據(jù)如表
所示:
![]()
根據(jù)以上數(shù)據(jù),繪制了散點圖.
![]()
(1)根據(jù)散點圖判斷,在推廣期內(nèi),
與
(
均為大于零的常數(shù))哪一個適宜作為掃碼支付的人次
關(guān)于活動推出天數(shù)
的回歸方程類型?(給出判斷即可,不必說明理由);
(2)根據(jù)(1)的判斷結(jié)果及表
中的數(shù)據(jù),建立
關(guān)于
的回歸方程,并預(yù)測活動推出第
天使用掃碼支付的 人次;
(3)推廣期結(jié)束后,為更好的服務(wù)乘客,車隊隨機調(diào)查了
人次的乘車支付方式,得到如下結(jié)果:
![]()
已知該線路公交車票價
元,使用現(xiàn)金支付的乘客無優(yōu)惠,使用乘車卡支付的乘客享受
折優(yōu)惠,掃碼支付的乘客隨機優(yōu)惠,根據(jù)調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn):使用掃碼支付的乘客中有
名乘客享受
折優(yōu)惠,有
名乘客享受
折優(yōu)惠,有
名乘客享受
折優(yōu)惠.預(yù)計該車隊每輛車每個月有1萬人次乘車,根據(jù)所給數(shù)據(jù),以事件發(fā)生的頻率作為相應(yīng)事件發(fā)生的概率,在不考慮其他因素的條件下,按照上述收費標準,試估計該車隊一輛車一年的總收入.
參考數(shù)據(jù):
![]()
其中![]()
參考公式:
對于一組數(shù)據(jù)
,其回歸直線
的斜率和截距的最小二乘估計公式分別為:
![]()
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