【題目】右面莖葉圖表示的是甲、乙兩人在5次綜合測評中的成績,其中一個數字被污損.則甲的平均成績超過乙的平均成績的概率為( )![]()
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某校課改實行選修走班制,現有甲,乙,丙,丁四位學生準備選修物理,化學,生物三個科目.每位學生只選修一個科目,且選修其中任何一個科目是等可能的.
(1)恰有2人選修物理的概率;
(2)選修科目個數ξ的分布列及期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=(log2x﹣2)(log4x﹣
)
(1)當x∈[2,4]時,求該函數的值域;
(2)若f(x)>mlog2x對于x∈[4,16]恒成立,求m的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】袋子中有大小、質地相同的紅球、黑球各一個,現有放回地隨機摸取3次,每次摸取一個球,若摸出紅球,得10分,摸出黑球,得5分,則3次摸球所得總分至少是25分的概率是___.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=x2+2bx,g(x)=|x﹣1|,若對任意x1 , x2∈[0,2],當x1<x2時都有f(x1)﹣f(x2)<g(x1)﹣g(x2),則實數b的最小值為 .
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知O點為△ABC所在平面內一點,且滿足
+2
+3
=
,現將一粒質點隨機撒在△ABC內,若質點落在△AOC的概率為( )
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知定義域為R的函數
是奇函數.
(1)求實數a,b的值;
(2)判斷f(x)在(﹣∞,+∞)上的單調性;
(3)若f(k3x)+f(3x﹣9x+2)>0對任意x≥1恒成立,求k的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知四棱錐
中,底面為矩形,
底面
,
,
,
為
上一點,
為
的中點.
![]()
(1)在圖中作出平面
與
的交點
,并指出點
所在位置(不要求給出理由);
(2)求平面
將四棱錐
分成上下兩部分的體積比.
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