新課程問題解決導學方案九年級物理人教版
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1.2022年4月16日,神舟十三號返回艙進入大氣層,與大氣層摩擦產生高溫形成火球進入黑障區。下列改變內能的方式與“火球”的形成相同的是( )
A.揚湯止沸
B.鉆木取火
C.釜底抽薪
D.炙手可熱
答案:B
解析:返回艙與大氣層摩擦是通過做功改變內能。鉆木取火是克服摩擦做功,將機械能轉化為內能,與“火球”形成方式相同,B正確;揚湯止沸、釜底抽薪、炙手可熱都是通過熱傳遞改變內能,A、C、D錯誤。
2.寒假期間,小明在漠北參加冬令營活動。隨行老師提問,在漠北這樣低于0℃的環境里,若不提供熱源加熱,用什么辦法可以讓冰熔化呢?小明建議用兩塊冰來回摩擦的方法使冰熔化。下列成語描述的現象與小明的方法原理相同的是( )
A.炙手可熱
B.揚湯止沸
C.滴水成冰
D.鉆木取火
答案:D
解析:兩塊冰摩擦熔化是通過做功改變內能。鉆木取火是克服摩擦做功,將機械能轉化為內能,原理相同,D正確;炙手可熱是熱傳遞,揚湯止沸是熱傳遞,滴水成冰是凝固,A、B、C錯誤。
3.如圖所示,下列說法錯誤的是( )
A.酒精在燃燒的過程中,將化學能轉化為內能
B.塞子被推出去的過程中,試管內氣體的內能轉化為塞子的機械能
C.水在沸騰之前,溫度升高,內能增加
D.水的內能是通過做功的方式改變的
答案:D
解析:酒精燃燒是化學能轉化為內能,A正確;塞子被推出是氣體內能轉化為機械能,B正確;水沸騰前吸熱,溫度升高,內能增加,C正確;水的內能是通過熱傳遞(酒精燈加熱)改變的,D錯誤。
4.物理課上老師演示了一個“跳舞的瓶蓋”實驗。操作過程如下:取一個空礦泉水瓶,將其瓶蓋灌水倒置于瓶口,雙手快速摩擦后捂住瓶身,瓶蓋跳起。請運用所學知識解釋瓶蓋跳起的原因。
答案:雙手快速摩擦瓶身,對瓶內空氣做功,使瓶內空氣內能增加,溫度升高,氣壓增大。當瓶內氣壓大于外界大氣壓時,對瓶蓋產生向上的壓力,將瓶蓋頂起,此時瓶內空氣的內能轉化為瓶蓋的機械能,瓶蓋跳起。
5.小明在成長筆記中記錄了如下錯題,請你幫助他找出錯誤之處、分析錯因并寫出正確的解答過程。
錯題記錄:某娛樂節目中有這樣一個情景:一個大力士揮動鐵錘,急速敲打一張鐵板,然后將雞蛋打在被敲打過的鐵板上,雞蛋被煎熟。請你運用物理知識解釋“鐵板煎雞蛋”。
答:鐵錘敲打鐵板對鐵板做功,機械能轉化為內能,使鐵板的內能增加。雞蛋放到鐵板上后,由于二者內能大小不同,二者之間發生熱傳遞,熱量從內能大的鐵板傳遞給內能小的雞蛋,使雞蛋的內能增大并被煎熟。
錯誤之處:______;
錯因分析:______;
正確解答:______。
答案:由于二者內能大小不同,二者之間發生熱傳遞,熱量從內能大的鐵板傳遞給內能小的雞蛋
發生熱傳遞的條件是存在溫度差,不是內能大小不同
鐵錘敲打鐵板對鐵板做功,機械能轉化為內能,使鐵板的溫度升高,內能增加。雞蛋放到鐵板上后,由于鐵板溫度高于雞蛋溫度,二者之間發生熱傳遞,熱量從溫度高的鐵板傳遞給溫度低的雞蛋,使雞蛋的內能增大并被煎熟