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17．I met her　　　 　　in a crowded bus.

A．with an accident　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 B．by accident

C．in accident 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．by an accident

16．Shelly 　　California for Texas in 1996 and　　　　　 there ever since.

A．1eft；has worked　　 　　　　　　　　　　　　　　　 B．1eft；worked

C．has left；had worked 　　　　　　　　　　　　　　　 D．has left；worked

15．Never form the habit of smoking because it　　　　 human beings.

A．is harmful with 　　 B．does harm to 　　　　 C．is harm for　　 　　　　 D．does harmful to

14．It’s possible　　　　　 he misunderstood　　　　　 I said.

A．that；that　　 　　　　 B．what；what 　　　　 C．that；what 　　　　　　　 D. what；that

13．Choosing the right dictionary depends on　　　　 you want to use It for．

A．what　　 　　　　　　　 B．why　　 　　　　　　　 C．how　　 　　　　　　　　　 D. whether

12．-My cat’s really fat．

-you have given her so much food．

A．wouldn't　　 　　　　　 B．couldn’t　　 　　　　 C．shouldn’t　 　　　　　　 D. mustn’t

從A、B、C、D四個選項中選出可以填入空白處的最佳答案。

11．Why so silent in the room? He　　　　　　 asleep now.

A．should be　　 　　　　 B．must be　　 　　　　　 C．should have been 　　 D．must have been

第一節：聽下面六段對話或獨白，從各題A、B、C三個選項中，選出能回答問題的最佳選項。每段對話你將聽兩遍。

聽下面一段材料，回答第1題。

1．Why is the man going to New York?

A．To live there．　　 B．To visit a friend．　　 　 C．To have a vacation．

聽下面一段材料，回答第2題。

2．Where does the conversation take place?

A．In a post office．　 B．In a hotel．　　 　　　　　　 C．In a store．

聽下面一段材料，回答第3題。

3．What’s the woman doing?

A．Offering help．　 B．Expressing wishes．　　 C．Asking for permission．

聽下面一段材料，回答第4題至第5題。

4．Which of the following is the lost boy?

5．Where can the boy’s mom find him?

A．In the restroom． 　 B．In the office．　　 　　　　　　　 C．At the entrance．

聽下面一段材料，回答第6題至第7題。

6．How does the man usually go to work?

A．By car．　　 　　　　 B．By bike．　　 　　　　　　　 C．By bus．

7．Why does the man go to work so early?

A．To check the work done．

B．To do morning exercises．

C．To read newspapers．

聽下面一段材料，回答第8題至第10題。

8．What’re you listening to?

A．Local news．　　 　 B．School notice．　　 　　　　　　　 C．TV guide

9．When did the snow begin to fall?

A．This morning．　 B．Yesterday afternoon．　 　　　 C．Two days ago

10．What do the police advise people to do?

A．To go to school． 　 B．To drive to town．　　 　　　　 C．To use public transport

5.關注初、高中教學銜接

2009年的中考的物理學科試題仍然會有意識地關注初高中教學銜接問題，針對初中教學的實際和高中物理教學的需要，會適當安排一些能體現物理學科特色的試題，以此來發揮試題對教學的正確導向功能。這些試題呈現的特點是：落腳點低，求解過程簡單，立意高，能很好地考查初中學生的知識遷移能力和理性思維和發散思維的能力；試題也會有一定的計算量。

4. 注重科學探究、過程與方法的考查

新課程倡導“知識與技能”、“過程與方法”、“情感態度與價值觀”的三維目標，預測2009年的中考物理學科試題除了強調對“知識與技能”的考查外，同時也會關注到“過程與方法”、“情感態度與價值觀”目標在試題中的體現，從而很好地促進新課程改革的深入進行。試題對三維課程目標的關注，特別是對“過程與方法”、“情感態度與價值觀”的關注，可以很好引導教師在教學時不僅要重視“知識與能力”目標的完成，可以很好地促進教學方式和學習方式的變革。

科學探究是新課程強調的學習內容和教學方法，新課程改革以來，如何對科學探究進行筆試考查一直是命題工作中的一個重點和難點，預測2009年的中考物理試卷仍將繼承前幾年物理試題中重視科學探究的傳統，同時，也在科學探究的考查上努力創新，從不同的角度對科學探究進行了考查，試題仍然重點在實驗題中突出對科學探究的考查，在其它題型中也會適當滲透對科學探究的考查。