(10分)物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數．實驗裝置如圖所示，打點計時器固定在斜面上．滑塊拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上滑下，如圖所示．下圖是打出的紙
帶一段
．
①已知打點計時器使用的交流電頻率為50 Hz，選A、B、C……等7個點為計數點，且
各計數點間均有一個點沒有畫出，如圖所示．滑塊下滑的加速度的大小a＝_______m/s2.
②為測量動摩擦因數，下列物理量中還應測量的有________．(填入所選物理量前的字母)
A．木板的長度L
B．木板的末端被墊起的高度h
C．木板的質量m1
D．滑塊的質量m2
E滑塊運動的時間t
③滑塊與木板間的動摩擦因數μ＝________(用被測物理量的字母表示，重力加速度為
g)．與真實值相比，測量的動摩擦因數________(填“偏大”或“偏小”)．寫出支持你的看法的一個結論______________________________________________________．
期末金牌卷系列答案
輕松課堂標準練系列答案科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
（1）在驗證力的平行四邊形定則實驗中，需要將橡皮條的一端固定到水平木板上，另一端系上兩根細繩，細繩的末端有繩套，將彈簧秤掛在繩套上，拉動細繩，進行實驗，關于實驗過程，下列說法正確的是：
| A．兩根細繩必須等長； |
| B．橡皮條應該始終處于兩細繩的夾角的角平分線位置； |
| C．用彈簧秤拉動時，應保持彈簧秤與水平木板良好接觸； |
| D．要使每次合力與分力產生相同的效果，必須將橡皮條與繩子的節點拉到相同位置； |
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
在“探究功與物體速度變化關系”的實驗中，某實驗研究小組的實驗裝置如圖甲所示，彈簧與木塊接觸但并沒有拴連。木塊從A點靜止釋放后，在1根彈簧作用下彈出，沿足夠長的木板運動到B1點停下，O點為彈簧原長時所處的位置，測得OB1的距離為L1，并記錄此過程中彈簧對木塊做的功為W。用完全相同的彈簧2根、3根……并列在一起進行第2次、第3次……實驗，每次實驗木塊均從A點釋放，木塊分別運動到B2、B3……停下，測得OB2、OB3……的距離分別為L2、L3……作出彈簧對木塊做功W與木塊停下的位置距O點的距離L的圖象如圖乙所示。
（1）根據圖線分析，彈簧對木塊做功W與木塊在O點的速度v0之間的關系為
（2）W—L圖線不通過原點的原因是 。
（3）彈簧被壓縮的長度LOA為多少？_____________________。
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
(10分)在研究勻變速直線運動的實驗中，如下圖所示，為一次記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數點，相鄰計數點間有4個點未標出，設A點為計時起點。(結果保留兩位有效數字)
⑴由圖判斷，在實驗誤差范圍內，可認為小車做 運動；
⑵相鄰計數點間的時間間隔為 s；
⑶BE間的速度vBE＝ m/s；
⑷C點的瞬時速度vC＝ m/s；
⑸小車的加速度a＝ m/s2。
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
在“用油膜法估測分子大小”實驗中所用的油酸酒精溶液的濃度為1000 mL溶液中有純油酸0.6 mL，用注射器測得1 mL上述溶液為80滴，把1滴該溶液滴入盛水的淺盤內，讓油膜在水面上盡可能散開，測得油酸薄膜的輪廓形狀和尺寸如圖所示，圖中正方形方格的邊長為1 cm，試求：
（1）油酸膜的面積是____cm2；
（2）實驗測出油酸分子的直徑是______m；（結果保留兩位有效數字）
（3）實驗中為什么要讓油膜盡可能散開？________________。
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
(12分)某研究性學習小組的同學用芭樂做成水果電池,并設計了 一個如圖所示的電路來測定該水果電池的電動勢和內電阻。實驗中記錄下電阻箱的電阻值和對應電流計示數,將數據填在如下的表格中。已知電流計內阻為Rg=500Ω
①甲、乙兩同學利用圖象法處理實驗數據。甲同學作出的圖象如圖A所示，乙同學作出的圖象如圖B所示，你認為哪個同學作的圖象對本問題的研究更科學_______(填“A”或“B”），其理由是:______。
②利用你認為科學的圖象，得出該水果電池的電 動勢為______V，內阻為______Ω。
③完成實驗后，該研究性學習小組的同學初步得出了水果作為 電池不 實用的物理原因是______。
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
(6分)“探究加速度與物體質量、物體受力的關系”實驗中，某小組同學實驗時先正確平衡摩擦力，并利用鉤碼和小車之間連接的力傳感器測出細線上的拉力，改變鉤碼的個數，確定加速度與細線上拉力F的關系。
(1)下列圖象中能表示該同學實驗結果的是_____
(2)某次實驗中打出如圖乙所示的紙帶（打點計時器電源的頻率為50Hz），則這個加速度值a =___________m/s2．
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
（9分）實驗室給出下列器材，請你完成一節干電池電動勢和內阻的測定。
| A．一節待測干電池(內阻大于2 Ω) |
| B．電流表，量程0.6 A，內阻5 Ω左右 |
| C．電流表，量程1.5 A，內阻0.5 Ω左右 |
| D．電壓表，量程2.0 V，內阻5 kΩ左右 |
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
(6分)在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，某同學經歷了以下實驗步驟：
| A．用鉛筆和直尺在白紙上從O點沿著兩細繩方向畫直線，按一定標度作出兩個力F1和F2的圖示，根據平行四邊形定則作圖求出合力F； |
| B．只用一個測力計，通過細繩把橡皮筋與細繩的連接點拉到同樣的位置O； |
| C．用鉛筆記下O點的位置和兩條細繩的方向，讀出兩個彈簧秤的示數； |
| D．在水平放置的木板上，墊一張白紙并用圖釘固定，把橡皮筋的一端固定在板上A點，用兩條細繩連接在橡皮筋的另一端，通過細繩同時用兩個測力計互成角度地拉橡皮筋，使橡皮筋與細繩的連接點到達某一位置O； |
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偏大 忽略了紙帶與限位孔間的摩擦力或忽略了空氣阻力等
，代入數據求得：
，所以只要求出
和
即可，由數學知識知道只要求出木板的長度L和木板的末端被墊起的高度h即可，故AB正確，BCD錯誤．
，由數學知識可知：
和
，所以帶入解得：
會偏大。
