【題目】在做“探究小車速度隨時間變化的規律”的實驗時，某同學得到一條用打點計時器打下的紙帶如圖1所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7個測量點，每相鄰兩個測量點間還有4個點，圖中沒有畫出，打點計時器接周期為T＝0.02s的交流電源.他經過測量并計算得到打點計時器在打B、C、D、E、F各點時物體的瞬時速度分別為1.65m/s、2.15m/s、2.64m/s、3.15m/s、3.65m/s.
根據題中提供數據，以A點對應的時刻為t＝0，試在圖2中所給的坐標系中，作出v-t圖象_____，并由圖象求物體的加速度a＝_____m/s2．（保留兩位有效數字）
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【題目】對下列概念、公式的理解，正確的是（ ）
A. 根據E＝F/q可知，電場中某點的電場強度和檢驗電荷的電荷量q成反比
B. 根據U＝Ed可知，勻強電場中兩點間電勢差等于場強與兩點間距離的乘積
C. 根據W＝Uq可知，一個電子在電勢差為1V的兩點間被電場加速，電場力做功為1eV
D. 根據U＝W/q可知，電場中兩點間的電勢差U與電場力做功W成正比，與電量q成反比
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【題目】如圖所示，在勻速轉動的水平圓盤上，沿半徑方向放著用細線相連的質量均為m的兩個物體A和B(均可看做質點)，已知OA＝2OB，兩物體與盤面間的動摩擦因數均為μ，兩物體剛好未發生滑動，此時剪斷細線，假設最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等，重力加速度為g，則( )
A. 剪斷前，細線中的張力等于
B. 剪斷前，細線中的張力等于
C. 剪斷后，兩物體仍隨圓盤一起做勻速圓周運動，不會發生滑動
D. 剪斷后，B物體仍隨圓盤一起做勻速圓周運動，A物體發生滑動，離圓心越來越遠
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【題目】某同學利用圖（a）所示的實驗裝置探究物塊速度隨時間的變化。物塊放在桌面上，細繩的一端與物塊相連，另一端跨過滑輪掛上鉤碼。打點計時器固定在桌面左端，所用交流電源頻率為50 Hz。紙帶穿過打點計時器連接在物塊上。啟動打點計時器，釋放物塊，物塊在鉤碼的作用下拖著紙帶運動。打點計時器打出的紙帶如圖（b）所示（圖中相鄰兩點間有4個點未畫出）。
根據實驗數據分析，該同學認為物塊的運動為勻加速運動。回答下列問題：
（1）在打點計時器打出B點時，物塊的速度大小為_______m/s。在打出D點時，物塊的速度大小為_______m/s；（保留兩位有效數字）
（2）物塊的加速度大小為_______m/s2。（保留兩位有效數字）
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【題目】如圖, 質量為m、電荷量為+q的小球。從地面B點正上方的A點以某一初速度水平拋出, 經過時間t后,球落在水平面上C點,落地時的動能為Ek。若空間增加豎直向下的勻強電場,且場強大小E=mg/q，小球仍以相同的速度從A點拋出，重力加速度為g,則（ ）
A. 落地點位于BC中點 B. 落地點位于BC中點右側
C. 落地時動能小于2Ek D. 在空中運動的時間小t/2
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【題目】一只小船渡河，船相對于靜水的初速度大小均相同，方向垂直于河岸，且船在渡河過程中船頭方向始終垂直于河岸，水流速度各處相同且恒定不變。現小船相對于靜水沿v0方向分別做勻加速、勻減速、勻速直線運動，運動軌跡如圖所示，由此可以判斷（ ）
A．沿AD軌跡運動時，船相對于靜水做勻減速直線運動
B．沿三條不同路徑渡河的時間相同
C．沿AB軌跡渡河所用的時間最短
D．沿AC軌跡船到達對岸的速度最大
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【題目】如圖所示，小車A通過一根繞過定滑輪的輕繩吊起一重物B，開始時用力按住A使A不動，現設法使A以速度
＝4 m/s向左做勻速直線運動，某時刻連接A車右端的輕繩與水平方向成θ＝37°角，設此時B的速度大小為
(cos 37°＝0.8)，不計空氣阻力，忽略繩與滑輪間摩擦，則
A. A不動時B對輕繩的拉力就是B的重力
B. 當輕繩與水平方向成θ角時重物B的速度＝5 m/s
C. 當輕繩與水平方向成θ角時重物B的速度＝3.2 m/s
D. B上升到滑輪處前的過程中處于超重狀態
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【題目】關于電場強度的定義式為E=F/q，下列說法中不正確的是（ �。�
A. 該定義式適用于任何電場
B. 帶電量為q帶電體放在某電場中的A點，受到的電場力為F，則該電場在A點產生的電場強度大小為F/q
C. 電場強度的方向與正電荷受到的電場力F的方向相同
D. 由F=Eq可知，試探電荷在場中某點所受的電場力大小與該試探電荷帶電量的大小成正比
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【題目】在如圖甲所示的電路中，L1、L2、L3為三個相同規格的小燈泡，這種小燈泡的伏安特性曲線如圖乙所示。當開關S閉合后，電路中的總電流為0.25 A，則此時 ( )
A. L1兩端的電壓為L2兩端電壓的2倍
B. L1消耗的電功率為0.75 W
C. L2的電阻為12 Ω
D. L1、L2消耗的電功率的比值大于4
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