【題目】如圖，P為固定的點電荷，虛線是以P為圓心的兩個圓。帶電粒子Q在P的電場中運動，運動軌跡與兩圓在同一平面內，a、b、c為軌跡上的三個點。若Q僅受P的電場力作用，其在a、b、c點的加速度大小分別為aa、ab、ac，速度大小分別為va、vb、vc，則（ ）
A．aa>ab>ac，va>vc>vb B．aa>ab>ac，vb>vc>va
C．ab>ac>aa，vb>vc>va D．ab>ac>aa，va>vc>vb
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】“探究加速度與物體質量、物體受力的關系”的實驗裝置如圖（甲）所示。
（1）在平衡小車與桌面之間摩擦力的過程中，打出了一條紙帶。從比較清晰的點起，每5個點取一個計數點，用刻度尺測量計數點間的距離如圖（乙）所示。已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz。求：
①從圖中所給的刻度尺上讀出A、B兩點間的距離s1 =________cm；
②該小車的加速度a =________m/s2。（結果保留兩位有效數字）
（2）正確平衡摩擦力后，將5個相同的砝碼都放在小車上。掛上砝碼盤，然后每次從小車上取一個砝碼添加到砝碼盤中，測量小車的加速度。小車的加速度a與砝碼盤中砝碼總重力F的實驗數據如下表：
砝碼盤中砝碼總重力F（N） | 0.196 | 0.392 | 0.588 | 0.784 | 0.980 |
加速度a（m·s-2） | 0.69 | 1.18 | 1.66 | 2.18 | 2.70 |
①根據該組實驗數據在答卷的坐標紙作出a—F的關系圖象如圖所示；
②根據提供的實驗數據作出的a—F圖線不通過原點的主要原因是______________。
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【題目】甲乙兩車在平直公路同向行駛，其v﹣t圖象如圖所示，已知兩車在t=3s時并排行駛，此后乙車開始做勻減速直線運動，又向前滑行了10s停止運動．甲車保持3s時速度勻速向前行駛1s后，也開始做勻減速直線運動，當甲車停止時，兩車又一次剛好并排．求：
（1）從計時起，前3s內甲乙兩車加速度大小；
（2）從計時起，甲乙兩車前兩次相遇時，沿公路方向相距的距離為多少；
（3）t=4s后，甲車做勻減速運動的加速度大小．
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【題目】如圖甲所示，一長為l的輕繩，一端穿在過O點的水平轉軸上，另一端固定一質量未知的小球，整個裝置繞O點在豎直面內轉動．小球通過最高點時，繩對小球的拉力F與其速度平方v2的關系如圖乙所示，重力加速度為g，下列判斷正確的是（ ）
A.圖象函數表達式為F=m 
+mg
B.重力加速度g= 
C.繩長不變，用質量較小的球做實驗，得到的圖線斜率更大
D.繩長不變，用質量較小的球做實驗，圖線b點的位置左移
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【題目】如圖甲所示，是研究小車做勻變速直線運動基本公式應用的實驗裝置，打點計時器的工作周期為T
(1)實驗中，必要的措施是（____）．
A、細線必須與長木板平行
B、小車必須具有一定的初速度
C、小車質量遠大于鉤碼質量
D、平衡小車與長木板間的摩擦力
(2)如圖乙所示，A、B、C、D、E、F、G是打好的紙帶上7個連續的點．從圖乙中可讀得s6=________cm，計算F點對應的瞬時速度大小的計算式為vF=________（用題目中所給量的字母表示）
(3)如圖丙所示，是根據實驗數據畫出的v2﹣2s圖線（s為各打點至同一起點的距離），由圖線可知：該圖線的斜率表示________，其大小為________（保留2位有效數字）．
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【題目】質量為1 kg的小球A以8 m/s的速率沿光滑水平面運動，與質量為3 kg的靜止小球B發生正碰后，A、B兩小球的速率vA和vB可能為
A. vA＝5 m/s B. vA＝－3 m/s C. vB＝1 m/s D. vB＝6 m/s
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【題目】在太陽系中有一顆半徑為R的行星，若在該行星表面以初速度v0豎直向上拋出一物體，上升的最大高度為H，已知該物體所受的其他力與行星對它的萬有引力相比較可忽略不計。根據這些條件，可以求出的物理量是
A. 太陽的密度
B. 該行星的第一宇宙速度
C. 該行星繞太陽運行的周期
D. 衛星繞該行星運行的最小周期
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【題目】如圖為學員駕駛汽車在水平面上繞O點做勻速圓周運動的俯視示意圖。已知質量為60kg的學員在A點位置，質量為70kg的教練員在B點位置，A點的轉彎半徑為5.0m，B點的轉彎半徑為4.0m，學員和教練員(均可視為質點)
A. 運動周期之比為5∶4
B. 運動線速度大小之比為1∶1
C. 向心加速度大小之比為4∶5
D. 受到的合力大小之比為15∶14
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【題目】如圖所示，實線為方向未知的三條電場線，a、b兩帶電粒子從電場中的O點以相同的初速度飛入。僅在電場力作用下，兩粒子的運動軌跡如圖中虛線所示，則
A. 
一定帶正電，b一定帶負電
B. 加速度增大，b加速度減小
C. 電勢能增大，b電勢能減小
D. 和b的動能一定都增大
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