【題目】把一個小球放在玻璃漏斗中，晃動漏斗，可以使小球沿光滑的漏斗壁在某一水平面內做勻速圓周運動。此時小球所受到的力有：（ ）
A. 重力、支持力B. 重力、支持力，向心力
C. 重力、支持力，離心力D. 重力、支持力、向心力、沿漏斗壁的下滑力
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【題目】A、B為兩個相同的固定在地面上的汽缸，內部有質量相等的同種氣體，且溫度相同，C、D為兩重物，質量mC>mD，按如圖所示方式連接并保持平衡。現使A、B的溫度都升高10 ℃，不計活塞及滑輪系統的質量和摩擦，則系統重新平衡后( )
A. C下降的高度比D下降的高度大
B. C下降的高度比D下降的高度小
C. C、D下降的高度一樣大
D. A、B汽缸內氣體的最終壓強與初始壓強不相同
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【題目】關于向心力的下列說法中正確的是( )
A. 向心力不改變做圓周運動物體速度的大小
B. 做勻速圓周運動的物體，其向心力是不變的
C. 做圓周運動的物體，所受合力一定等于向心力
D. 做勻速圓周運動的物體，所受的合力為零
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【題目】在國際單位制中，物理量的單位由基本單位和導出單位組成。下列各組物理量的單位中全部屬于力學基本單位的是：（ ）
A. 米(m)、秒(s)B. 牛(N，秒(s)C. 千克(kg)、米/秒(m/s)D. 米(m)、米秒(m/s)
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【題目】在豎直平面內建立如圖所示的平面直角坐標系，將一金屬桿的OA部分彎成拋物線形狀、AB部分為直線并與拋物線的A端相切，將彎好的金屬拋物線的O端固定在坐標原點且與水平x軸相切，平面直角坐標系與金屬拋物線共面．已知金屬桿拋物線部分的方程為y=
x2，A點縱坐標為yA=0.8m．一處于原長的輕彈簧穿在AB桿上，彈簧下端固定在B點．現將一質量m=0.2kg的物塊（中間有孔）套在金屬桿上，由O點以初速度v0=5m/s水平拋出，到達A點時速度VA=6m/s并繼續沿桿下滑壓縮彈簧到最低點C （圖中未畫出），然后物塊又被彈簧反彈恰能到達A點．已知物塊與金屬桿間的動摩擦因數μ=
，g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，空氣阻力忽略不計．求：
（1）拋出的物塊沿金屬桿拋物線OA部分滑動時克服摩擦力做的功：
（2）上述過程中彈簧的最大彈性勢能．
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【題目】下列有關勻速圓周運動的說法正確的是（ ）
A. 勻速圓周運動是勻變速曲線運動
B. 做勻速圓周運動的物體所受合外力是時刻變化的
C. 做勻速圓周運動的物體角速度與轉速成正比
D. 做勻速圓周運動的物體向心加速度與半徑成反比
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【題目】兩個物體分別帶有電荷( )
A. 它們之間的靜電力一定是引力
B. 它們之間的靜電力一定是斥力
C. 如果它們帶的是同種電荷，它們之間的靜電力一定是引力
D. 如果它們帶的是異種電荷，它們之間的靜電力一定是引力
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【題目】科學探究活動通常包括以下環節：提出問題，作出假設，制定計劃，搜集證據，評估交流等。一組同學研究“運動物體所受空氣阻力與運動速度關系”的探究過程如下：
A．有同學認為：運動物體所受空氣阻力可能與其運動速度有關
B．他們計劃利用一些“小紙杯”作為研究對象，用超聲測距儀等儀器測量“小紙杯”在空中直線下落時的下落距離、速度隨時間變化的規律，以驗證假設
C．在相同的實驗條件下，同學們首先測量了單只“小紙杯”在空中下落過程中不同時刻的下落距離，將數據填入表中，如圖（a）是對應的位移—時間圖線。然后將不同數量的“小紙杯”疊放在一起從空中下落，分別測出它們的速度—時間圖線，如圖（b）中圖線1、2、3、4、5所示
D．同學們對實驗數據進行分析、歸納后，證實了他們的假設
回答下列提問：
（1）與上述過程中A、C步驟相應的科學探究環節分別是________、________；
（2）圖（a）中的AB段反映了運動物體在做________運動，表中x處的值為________；
（3）圖（b）中各條圖線具有共同特點，“小紙杯”在下落的開始階段做__________運動，最后“小紙杯”做________運動；
時間（s） | 下落距離（m） | 時間（s） | 下落距離（m） |
0.0 | 0.000 | 1.2 | 0.957 |
0.4 | 0.036 | 1.6 | 1.447 |
0.8 | 0.469 | 2.0 | x |
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【題目】關于向心加速度的下列說法正確的是（ ）
A. 向心加速度越大,物體速率變化得越快
B. 向心加速度的大小與軌道半徑成反比
C. 向心加速度的方向始終與速度方向垂直
D. 在勻速圓周運動中向心加速度是恒量
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