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（8分）在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中得到一條紙帶，如圖所示O、A、B、C、D、E、F是紙帶上的七個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)間有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出，用S₁、S₂、S₃、S₄、S₅、S₆表示相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離，在紙帶的下方用毫米刻度尺測(cè)量計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz，那么，B、C兩點(diǎn)間距S₃= cm；打C點(diǎn)計(jì)時(shí)對(duì)應(yīng)的速度大小是 m/s；計(jì)算

重物加速度的表達(dá)式

是a= （相鄰兩計(jì)數(shù)的時(shí)間間隔用T表示），數(shù)值是

（上述計(jì)算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）

、

、0.20（每空2分，共8分）

略

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）用如圖所示的裝置來探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)時(shí)，小盤和砝碼牽引小車，使小車做初速為零的勻加速運(yùn)動(dòng)。

（1）此實(shí)驗(yàn)中可以不測(cè)量加速度的具體值，原因是：                    .
（2）通過改變                  ，就可以改變小車所受到的合力。
（3）在探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí)，分別以       為縱坐標(biāo)、       為橫坐標(biāo)作圖象，這樣就能直觀地看出其關(guān)系。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）某同學(xué)用在彈簧下面掛鉤碼的方法做“探究彈簧彈力與形變量之間的關(guān)系

”的實(shí)驗(yàn)，裝置如圖甲所示．他記錄了下列幾組數(shù)據(jù)，已知彈簧原長(zhǎng)為10.0cm。

（1）先將下衾數(shù)據(jù)填寫完整，再在圖乙所示的坐標(biāo)紙上描點(diǎn)并畫出彈簧彈力F與彈簧伸長(zhǎng)量

之間的關(guān)系圖象．（取g="10" N／kg）

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	1	2	3	4	5
彈簧長(zhǎng)度／cm	12.1	13.9	16.1	18.2	19.9
鉤碼的質(zhì)量／g	50	100	150	200	250
彈簧彈力F／N
彈簧伸長(zhǎng)量／cm

  （2）由圖象得出的結(jié)論為：
①彈簧的彈力與彈簧伸長(zhǎng)（或縮短）的長(zhǎng)度成       ；
②彈簧的勁度系數(shù)為        N/m。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）一艘宇宙飛船飛近某一新發(fā)現(xiàn)的行星，并進(jìn)入該行星表面的圓形軌道繞行數(shù)圈后，著陸在該行星上。飛船上備有以下器材：

A．停表一只	B．質(zhì)量為m的物體一個(gè)
C．彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)	D．天平一架（砝碼）

宇航員在繞行晨及著陸后各做一次測(cè)量，依據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)，可求得該星球的半徑R及質(zhì)量M，已知引力常量為G
（1）繞行時(shí)需測(cè)量的物理量為   ，選用的器材是   （填序號(hào)）
（2）著陸后需測(cè)量的物理量為   ，選用的器材是   （填序號(hào)）
（3）利用測(cè)得的物理量寫出半徑R="   " ，質(zhì)量M="   "

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“利用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中。
（1）以下的做法中正確的是

A．測(cè)量擺長(zhǎng)的方法：用刻度尺量出從懸點(diǎn)到擺球間的細(xì)線的長(zhǎng)

B．測(cè)量周期時(shí)，從小球到達(dá)最大振幅位置開始計(jì)時(shí)，擺球完成50次全振動(dòng)時(shí)，及時(shí)截止，然后求出完成一
次全振動(dòng)的時(shí)間

C．要保證單擺自始自終在同一豎直面內(nèi)擺動(dòng)；

D．單擺振動(dòng)時(shí)，應(yīng)注意使它的偏角開始時(shí)不能小于10°；

（2）某同學(xué)先用米尺測(cè)得擺線長(zhǎng)為97.43cm，用卡尺測(cè)得擺球直徑如上圖所示為 cm,則單擺的擺長(zhǎng)為 cm；然后用秒表記錄了單擺振動(dòng)50次所用的時(shí)間如上圖所示為 s。則單擺的周期為 s；當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?i>g= m/s².
（3）下表是另一同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中獲得的有關(guān)數(shù)據(jù)

擺長(zhǎng)L（m）	0.5	0.6	0.8	1.1
周期平方T²（s²）	2.2	2.4	3.2	4.2

①利用上述數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)圖中描出L—T²圖象

②利用圖象，求出的重力加速度為g= m/s²
（4）實(shí)驗(yàn)中，如果擺球密度不均勻，無法確定重心位置，一位同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)巧妙的方法不計(jì)擺球的半徑。具體作法如下：第一次量得懸線長(zhǎng)L₁，測(cè)得振動(dòng)周期為T₁；第二次量得懸線長(zhǎng)L₂，測(cè)得振動(dòng)周期為T₂，由此可推得重力加速度為g= 。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

有兩位同學(xué)在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，從打下的若干紙帶中選出了以下紙帶，所用的電源頻率是 50 Hz．試回答：

（1）甲同學(xué)抽動(dòng)紙帶打點(diǎn)的一部分紙帶，紙帶上點(diǎn)跡清晰，如圖甲所示，從甲同學(xué)選取的紙帶得出①A、B、C、D是選用的計(jì)數(shù)點(diǎn)，每?jī)蓚€(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔是T=_________s；②試算出打點(diǎn)B時(shí)的抽動(dòng)紙的速度大小v_B =_________m/s。
（2）乙同學(xué)選取的紙帶如圖乙所示，乙從比較清晰的點(diǎn)起，每五個(gè)打印點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，分別標(biāo)明0，1，2，3，4，量得0與1兩點(diǎn)間距離S₁=30mm，3與4兩點(diǎn)間S₄=48mm，則小車在0與1兩點(diǎn)間的平均速度為__________m/s。小車的加速度為__________m/s²。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖為10分度的游標(biāo)卡尺測(cè)量鋼管內(nèi)徑時(shí)的示數(shù)，其示數(shù)為 mm，
螺旋測(cè)微器（千分尺）示數(shù)如圖所示，讀數(shù)為 mm，

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，為某次測(cè)量時(shí)游標(biāo)卡尺（局部）的示意圖，該游標(biāo)卡尺精度為0.02毫米，其讀數(shù)為 L= cm.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下列措施對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差無效的是（）

A．適當(dāng)增加鉤碼的個(gè)數(shù)	B．舍去紙帶上較密集的點(diǎn)，選取計(jì)數(shù)點(diǎn)進(jìn)行計(jì)算
C．使小車運(yùn)動(dòng)的加速度盡量小一些
D．在同樣條件下，多打幾條紙帶選取最理想的測(cè)量

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