久久精品黄色,亚洲卡一卡二,欧美电影一区

精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

（1）在探究小車的加速度a與小車質量M和小車受到的外力F的關系時，探究加速度和力的關系的實驗數據描繪出的a-F圖象如圖b所示，下列說法正確的是（）

A．三條傾斜的直線所對應的小車的質量相等

B．三條傾斜的直線所對應的小車的質量不同

C．直線1所對應的小車的質量最大

D．直線3所對應的小車的質量最大

（2）某同學在探究a與F的關系時，把砂和砂桶的總重力當作小車的合外力F，作出a－F圖線如圖c所示，試分析圖線不過原點的原因是，圖線上部彎曲的原因是。

(1）BD （4分）
（2）平衡摩擦力時木板傾角太大（2分）；
沒有滿足砂和砂桶的總質量遠小于小車質量M（2分）

略

練習冊系列答案

寒假作業與生活陜西人民教育出版社系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在研究勻變速直線運動的實驗中，如圖所示，為一次記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的記數點，相鄰記數點間的時間間隔T=0.1s。

（1）計算A、B、C、D、E各點的瞬時速度，
（2）在下圖所示的坐標中作出小車的v一t圖象，并根據圖線求出a。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（16分）在“探究小車速度隨時間變化的規律”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，完成下面問題。
（1）關于打點計時器的時間間隔,下列是四位同學各自發表的看法，其中正確的是（）
A．打點計時器連續打兩個點的時間間隔由電源的頻率決定
B．如果將交流電源改為直流電源，打點計時器連續打兩個點的時間間隔保持不變
C．電源電壓越高，每打兩個點的時間間隔就越短
D．紙帶速度越大，每打兩個點的時間間隔就越短

（2）下列操作正確的有。（填選項代號）
A．在釋放小車前，小車要靠近打點計時器
B．打點計時器應放在長木板的有滑輪一端
C．應先接通電源，后釋放小車
D．電火花計時器應使用低壓交流電源
（3）某同學在紙帶上確定出0、1、2、3、4、5、6共7個測量點，其相鄰點間的距離如圖所示，每兩個相鄰的測量點之間的時間間隔為0.10s。
根據紙帶上各個測量點間的距離，每隔0.10s測一次速度，計算出打下4、5兩點小車的瞬時速度，并將其速度值填入表格（要求保留3位有效數字）

瞬時速度
數值(m/s)	0.165	0.200	0.263

（4）將1、2、3、4、5各個時刻的瞬時速度標在圖所示的直角坐標系中，并畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關系圖線，并由圖像求出小車的加速度a= m/s²。（要求保留2位有效數字）（直角坐標系在答題紙上）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“探究恒力做功與動能改變的關系”實驗中，某實驗小組采用如下圖所示的實驗裝置和實驗器材．

（1）為了用細線的拉力表示小車受到的合外力，可以改變木板的傾角，使重力的一個分力平衡小車及紙帶受到的摩擦力．簡要說明你平衡摩擦力的實驗判斷方法__________________________________________________．
（2）用沙和沙桶的重力大小來表示小車受到的合外力，必須滿足的條件是__________________________________________________．
（3）除實驗裝置中的儀器外，還需要的測量儀器有______________、________________.
（4）如圖為實驗中打出的一條紙帶，現選取紙帶中的A、B兩點來探究恒力做功與動能改變的關系．已知打點計時器的打點周期為T，重力加速度為g.請你用字母表示需要測量的物理量，說明其物理意義（用文字說明或在圖中標明），并把探究結果的表達式寫出來．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“探究加速度與力、質量的關系”的實驗中
（1）為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響，采取的做法是將帶滑輪的長木板一端適當墊高，使小車在（填“掛”或“不掛”）鉤碼的情況下

做運動；
（2）某次實驗中所用交流電的頻率為50HZ .得到的一條紙帶如圖所示，從比較清晰的點起，每五個點取一個點作為計數點，分別標明0、1、2、3、4 .量得x1=30.0mm，x2="36." 0mm，x3=42.0mm,x4=48.0mm,則小車的加速度為 m/s2 .

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

打點計時器接在50Hz低壓交流電源上，如圖所示為物體做勻加速直線運動時打出的一條紙帶，每打5個點取一個計數點．由圖數據可求得：
（1）該物體的加速度為 m/s²；
（2）打第3個點時該物體的速度為 m/s.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

電火花打點計時器使用 ① 電源，工作電壓 ② 伏。當電源的頻率是50Hｚ時，每隔 ③ 秒打一個點。在“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中，得到一條理想的紙帶，按每打五個點取一個記數點的方法標出記數點（如圖甲）．已測得S₅＝8.80cm，在測S₂時，刻度尺的示數如圖乙所示，則S₂＝ ④ cm，根據上述數據算得加速度的大小為 ⑤ m/s²．