【題目】若三次函數(shù)
(
)的圖象上存在相互平行且距離為
的兩條切線,則稱這兩條切線為一組“距離為
的友好切線組”.已知
,則函數(shù)
的圖象上“距離為4的友好切線組”有( )組?
A. 0B. 1C. 2D. 3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系
中,動圓
與圓
外切,且圓
與直線
相切,記動圓圓心
的軌跡為曲線
.
(1)求曲線
的軌跡方程;
(2)設(shè)過定點(diǎn)
的動直線
與曲線
交于
兩點(diǎn),試問:在曲線
上是否存在點(diǎn)
(與
兩點(diǎn)相異),當(dāng)直線
的斜率存在時(shí),直線
的斜率之和為定值?若存在,求出點(diǎn)
的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】從正方體的八個(gè)頂點(diǎn)中任取三個(gè)點(diǎn)作三角形,直角三角形的個(gè)數(shù)為__________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】古希臘雅典學(xué)派算學(xué)家歐道克薩斯提出了“黃金分割”的理論,利用尺規(guī)作圖可畫出己知線段的黃金分割點(diǎn),具體方法如下:(l)取線段AB=2,過點(diǎn)B作AB的垂線,并用圓規(guī)在垂線上截取BC=
AB,連接AC;(2)以C為圓心,BC為半徑畫弧,交AC于點(diǎn)D;(3)以A為圓心,以AD為半徑畫弧,交AB于點(diǎn)E.則點(diǎn)E即為線段AB的黃金分割點(diǎn).若在線段AB上隨機(jī)取一點(diǎn)F,則使得BE≤AF≤AE的概率約為( 。▍⒖紨(shù)據(jù):
2.236)
![]()
A. 0.236B. 0.382C. 0.472D. 0.618
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著小汽車的普及,“駕駛證”已經(jīng)成為現(xiàn)代人“必考”的證件之一.若某人報(bào)名參加了駕駛證考試,要順利地拿到駕駛證,他需要通過四個(gè)科目的考試,其中科目二為場地考試.在一次報(bào)名中,每個(gè)學(xué)員有5次參加科目二考試的機(jī)會(這5次考試機(jī)會中任何一次通過考試,就算順利通過,即進(jìn)入下一科目考試;若5次都沒有通過,則需重新報(bào)名),其中前2次參加科目二考試免費(fèi),若前2次都沒有通過,則以后每次參加科目二考試都需要交200元的補(bǔ)考費(fèi).某駕校對以往2000個(gè)學(xué)員第1次參加科目二考試進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),得到下表:
考試情況 | 男學(xué)員 | 女學(xué)員 |
第1次考科目二人數(shù) | 1200 | 800 |
第1次通過科目二人數(shù) | 960 | 600 |
第1次未通過科目二人數(shù) | 240 | 200 |
若以上表得到的男、女學(xué)員第1次通過科目二考試的頻率分別作為此駕校男、女學(xué)員每次通過科目二考試的概率,且每人每次是否通過科目二考試相互獨(dú)立.現(xiàn)有一對夫妻同時(shí)在此駕校報(bào)名參加了駕駛證考試,在本次報(bào)名中,若這對夫妻參加科目二考試的原則為:通過科目二考試或者用完所有機(jī)會為止.
(1)求這對夫妻在本次報(bào)名中參加科目二考試都不需要交補(bǔ)考費(fèi)的概率;
(2)若這對夫妻前2次參加科目二考試均沒有通過,記這對夫妻在本次報(bào)名中參加科目二考試產(chǎn)生的補(bǔ)考費(fèi)用之和為
元,求
的分布列與數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,若方程
(
為常數(shù))有兩個(gè)不相等的根,則實(shí)數(shù)
的取值范圍是( )
A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正三棱柱 ABC﹣A1B1C1 中,AB 1 ,若二面角 C AB C1 的大小為 60°,則點(diǎn) C 到平面 ABC1 的距離為( )
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形
中,
,
,
,
,
,
分別在
,
上,
,現(xiàn)將四邊形
沿
折起,使平面
平面
.
(Ⅰ)若
,在折疊后的線段
上是否存在一點(diǎn)
,且
,使得
平面
?若存在,求出
的值;若不存在,說明理由;
(Ⅱ)當(dāng)三棱錐
的體積最大時(shí),求二面角
的余弦值.
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知△ABC中,頂點(diǎn)A(1,0)、重心G
垂心H![]()
(1)求邊BC所在直線的方程;
(2)求邊AB、AC所在直線的方程;
(3)若P是△ABC內(nèi)部(包括邊界)一動點(diǎn),求
的最大值.
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