【題目】如圖,已知
平面
,
,
,
,
是
的中點
![]()
(1)求
與
所成角的大小
(2)求
與平面
所成的角的大小
(3)求
繞直線
旋轉一周所構成的旋轉體的體積
【答案】(1)
;(2)
;(3)![]()
【解析】
(1)取
中點
,由平行關系知所求角為
;在
中求得
,利用勾股定理可求得
三邊長,由余弦定理得到
,進而得到結果;
(2)由線面垂直的判定方法可證得
平面
,由線面角定義知所求角為
,在
中由長度關系得到
,進而求得結果;
(3)由旋轉特點可知得到的旋轉體為一個大圓錐挖去一個小圓錐,結合圓錐體積公式可求得結果.
(1)取
中點
,連接![]()
![]()
分別為
中點 ![]()
異面直線
與
所成角即為
與
所成角,即![]()
又
,
,![]()
,
,![]()
![]()
即異面直線
與
所成角為![]()
(2)
平面
,
平面
![]()
又
,
平面
,
平面![]()
即為
與平面
所成角
![]()
即
與平面
所成角為![]()
(3)由題意知,所得旋轉體是以
為底面半徑,
為高的圓錐中挖去一個以
為底面半徑,
為高的小圓錐
所得旋轉體體積![]()
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知等差數列
的前
項和為
,集合
,集合B={![]()
x2﹣y2=1,x,y∈R},請判斷下列三個命題的真假.若為真,請給予證明;若為假,請舉出反例.
(1)以集合
中的元素為坐標的點均在同一條直線上;
(2)A∩B至多有一個元素;
(3)當a1≠0時,一定有A∩B≠..
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系
中,長度為2的線段EF的兩端點E、F分別在兩坐標軸上運動.
(1)求線段EF的中點G的軌跡C的方程;
(2)設軌跡C與
軸交于
兩點,P是軌跡C上異于
的任意一點,直線
交直線
于M點,直線
交直線
于N點,求證:以MN為直徑的圓C總過定點,并求出定點坐標.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
的左、右焦點為別為F1、F2,且過點
和
.
![]()
(1)求橢圓的標準方程;
(2)如圖,點A為橢圓上一位于x軸上方的動點,AF2的延長線與橢圓交于點B,AO的延長線與橢圓交于點C,求△ABC面積的最大值,并寫出取到最大值時直線BC的方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】唐三彩,中國古代陶瓷燒制工藝的珍品,它吸取了中國國畫、雕塑等工藝美術的特點,在中國文化中占有重要的歷史地位,在中國的陶瓷史上留下了濃墨重彩的一筆.唐三彩的生產至今已有
多年的歷史,對唐三彩的復制和仿制工藝,至今也有百余年的歷史.某陶瓷廠在生產過程中,對仿制的
件工藝品測得重量(單位:
)數據如下表:
分組 | 頻數 | 頻率 |
|
|
|
|
| |
|
| |
|
|
|
|
| |
|
| |
合計 |
|
(1)求出頻率分布表中實數
,
的值;
(2)若從仿制的
件工藝品重量范圍在
的工藝品中隨機抽選
件,求被抽選
件工藝品重量均在范圍
中的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知
:曲線
表示雙曲線;
:曲線
表示焦點在
軸上的橢圓.
(1)分別求出條件
中的實數
的取值范圍;
(2)甲同學認為“
是
的充分條件”,乙同學認為“
是
的必要條件”,請判斷兩位同學的說法是否正確,并說明理由.
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