【題目】如圖:橢圓
與雙曲線
有相同的焦點
、
,它們在
軸右側有兩個交點
、
,滿足
.將直線
左側的橢圓部分(含
,
兩點)記為曲線
,直線
右側的雙曲線部分(不含
,
兩點)記為曲線
.以
為端點作一條射線,分別交
于點
,交
于點
(點
在第一象限),設此時
.
![]()
(1)求
的方程;
(2)證明:
,并探索直線
與
斜率之間的關系;
(3)設直線
交
于點
,求
的面積
的取值范圍.
【答案】(1)
(2)見解析(3)![]()
【解析】試題分析:(1)根據橢圓方程求出右焦點
,根據
得到
、
關于
軸對稱,所以求出
,
,所以求出雙曲線的方程;(2)設
,得
,
,由
,得
,即
,又因為
分別在曲線
和
上,有,
,消去
,得,
(*),所以
點坐標為
,
.所以直線
的斜率
,直線
的斜率
.所以
與
斜率之和為零;(3)由(2)知直線
與
關于
軸對稱,結合橢圓的對稱性知點
與點
關于
軸對稱,故
,所以
,利用函數單調求出
的范圍。
試題解析:(1)由條件,得
,根據
知,
、
、
三點共線,
且由橢圓與雙曲線的對稱性知,
、
關于
軸對稱,
故
所在直線為
,從而得
,
.
所以,
,又因為
為雙曲線的焦點,所以
,
解得
.
因此,
的方程為
.
(2)由
,得
,
,
由條件,得
,即
,
由
分別在曲線
和
上,有,
,消去
,得,
(*),
將
代入方程(*),成立,因此(*)有一根
,結合韋達定理得另一根為
,因為
,所以
,舍去.
所以,
.
從而
點坐標為
.
所以,直線
的斜率
,
由
,得
.
所以,直線
的斜率
.
因此,
與
斜率之和為零.
(3)由(2)知直線
與
關于
軸對稱,結合橢圓的對稱性知點
與點
關于
軸對稱,故
,
因此,
,
,
因為
在
上單調遞增,
所以
的取值范圍是
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】函數f(x)=
(cosx﹣sinx)sin(x+
)﹣2asinx+b(a>0).
(1)若b=1,且對任意
, 恒有f(x)>0,求a的取值范圍;
(2)若f(x)的最大值為1,最小值為﹣4,求實數a,b的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1, 在直角梯形
中,
,
,
,
為線段
的中點. 將
沿
折起,使平面
平面
,得到幾何體
,如圖2所示.
(1)求證:
平面
;
(2)求二面角
的余弦值.![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(本小題滿分13分)已知函數
(
為常數,
)
(1)若
是函數
的一個極值點,求
的值;
(2)求證:當
時,
在
上是增函數;
(3)若對任意的
,總存在
,使不等式
成立,求正實數
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】現有正整數構成的數表如下:
第一行:1
第二行:1 2
第三行:1 1 2 3
第四行:1 1 2 1 1 2 3 4
第五行:1 1 2 1 1 2 3 1 1 2 1 1 2 3 4 5
…… …… ……
第
行:先抄寫第1行,接著按原序抄寫第2行,然后按原序抄寫第3行,...,直至按原序抄寫第
行,最后添上數
.(如第四行,先抄寫第一行的數1,接著按原序抄寫第二行的數1,2,接著按原序抄寫第三行的數1,1,2,3,最后添上數4).
將按照上述方式寫下的第
個數記作
(如
)
(1)用
表示數表第
行的數的個數,求數列
的前
項和
;
(2)第8行中的數是否超過73個?若是,用
表示第8行中的第73個數,試求
和
的值;若不是,請說明理由;
(3)令
,求
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示的是一個幾何體的直觀圖和三視圖(其中正視圖為直角梯形,俯視圖為正方形,側視圖為直角三角形).
![]()
(1)求四棱錐P-ABCD的體積;
(2)若G為BC上的動點,求證:AE⊥PG.
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