【題目】已知函數(shù)f(x)=lnx,g(x)=
﹣
(x為實(shí)常數(shù)).
(1)當(dāng)a=1時(shí),求函數(shù)φ(x)=f(x)﹣g(x)在x∈[4,+∞)上的最小值;
(2)若方程e2f(x)=g(x)(其中e=2.71828…)在區(qū)間[
]上有解,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
【答案】
(1)解:當(dāng)a=1時(shí),函數(shù)φ(x)=f(x)﹣g(x)=lnx﹣
+
,
∴φ′(x)=
=
;
x∈[4,+∞),∴φ′(x)>0
∴函數(shù)φ(x)=f(x)﹣g(x)在x∈[4,+∞)上單調(diào)遞增
∴x=4時(shí),φ(x)min=2ln2﹣ ![]()
(2)解:方程e2f(x)=g(x)可化為x2=
﹣
,∴a=
﹣x3,
設(shè)y=
﹣x3,則y′=
﹣3x2,
∵x∈[
]
∴函數(shù)在[
]上單調(diào)遞增,在[
,1]上單調(diào)遞減
∵x=
時(shí),y=
;x=
時(shí),y=
;x=1時(shí),y=
,
∴y∈[
]
∴a∈[
]
【解析】(1)求導(dǎo)數(shù),求得函數(shù)的單調(diào)性,即可求函數(shù)φ(x)=f(x)﹣g(x)在x∈[4,+∞)上的最小值;(2)化簡方程,分離參數(shù),再構(gòu)建新函數(shù),確定函數(shù)的單調(diào)性,求出函數(shù)的值域,即可求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且滿足csinA=acosC
(1)求角C大小;
(2)求
sinA﹣cos(B+
)的最大值,并求取得最大值時(shí)角A,B的大。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀如圖所示的程序框圖,則該算法的功能是( ) ![]()
A.計(jì)算數(shù)列{2n﹣1}前5項(xiàng)的和
B.計(jì)算數(shù)列{2n﹣1}前6項(xiàng)的和
C.計(jì)算數(shù)列{2n﹣1}前5項(xiàng)的和
D.計(jì)算數(shù)列{2n﹣1}前6項(xiàng)的和
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=
,若存在實(shí)數(shù)x1 , x2 , x3 , x4滿足f(x1)=f(x2)=f(x3)=f(x4),其中x1<x2<x3<x4 , 則x1x2x3x4取值范圍是( )
A.(60,96)
B.(45,72)
C.(30,48)
D.(15,24)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國古代數(shù)學(xué)家祖暅提出原理:“冪勢既同,則積不容異”.其中“冪”是截面積,“勢”是幾何體的高.原理的意思是:夾在兩個(gè)平行平面間的兩個(gè)幾何體,被任一平行于這兩個(gè)平行平面的平面所截,若所截的兩個(gè)截面的面積恒相等,則這兩個(gè)幾何體的體積相等.如圖所示,在空間直角坐標(biāo)系xOy平面內(nèi),若函數(shù)f(x)=
的圖象與x軸圍成一個(gè)封閉的區(qū)域A,將區(qū)域A沿z軸的正方向平移4個(gè)單位,得到幾何體如圖一,現(xiàn)有一個(gè)與之等高的圓柱如圖二,其底面積與區(qū)域A的面積相等,則此圓柱的體積為 . ![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將函數(shù)y=cos(2x+
)的圖象向左平移
個(gè)單位后,得到f(x)的圖象,則( )
A.f(x)=﹣sin2x
B.f(x)的圖象關(guān)于x=﹣
對稱
C.f(
)= ![]()
D.f(x)的圖象關(guān)于(
,0)對稱
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù) f(x)=ex(ex﹣a)﹣a2x.
(1)討論 f(x)的單調(diào)性;
(2)若f(x)≥0,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}的各項(xiàng)都是正數(shù),a1=1,an+12=an2+
(n∈N*)
(1)求證:
≤an<2(n≥2)
(2)求證:12(a2﹣a1)+22(a3﹣a2)+…+n2(an+1﹣an)>
﹣
(n∈N*)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】函數(shù)f(x)=
e3x+me2x+(2m+1)ex+1有兩個(gè)極值點(diǎn),則實(shí)數(shù)m的取值范圍是( )
A.(﹣
,1﹣
)
B.[﹣
,1﹣
]
C.(﹣∞,1﹣
)
D.(﹣∞,1﹣
)∪(1+
,+∞)
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