【題目】為了調查民眾對國家實行“新農村建設”政策的態度,現通過網絡問卷隨機調查了年齡在20周歲至80周歲的100人,他們年齡頻數分布和支持“新農村建設”人數如下表:
年齡 |
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|
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頻數 | 10 | 20 | 30 | 20 | 10 | 10 |
支持“新農村建設” | 3 | 11 | 26 | 12 | 6 | 2 |
(1)根據上述統計數據填下面的
列聯表,并判斷是否有
的把握認為以50歲為分界點對“新農村建設”政策的支持度有差異;
年齡低于50歲的人數 | 年齡不低于50歲的人數 | 合計 | |
支持 | |||
不支持 | |||
合計 |
(2)為了進一步推動“新農村建設”政策的實施,中央電視臺某節目對此進行了專題報道,并在節目最后利用隨機撥號的形式在全國范圍內選出4名幸運觀眾(假設年齡均在20周歲至80周歲內),給予適當的獎勵.若以頻率估計概率,記選出4名幸運觀眾中支持“新農村建設”人數為
,試求隨機變量
的分布列和數學期望.
參考數據:
| 0.150 | 0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
參考公式:
,其中
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,某人工景觀湖外圍有兩條相互垂直的直線型公路ll,l2,且ll和l2交于點O.為了方便游客游覽,計劃修建一條連接公路與景觀湖的直線型公路AB.景觀湖的輪廓可以近似看成一個圓心為O,半徑為2百米的圓,且公路AB與圓O相切,圓心O到ll,l2的距離均為5百米,設OAB=
,AB長為L百米.
(1)求L關于
的函數解析式;
(2)當
為何值時,公路AB的長度最短?
![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知命題p:x2+mx+1=0有兩個不等的負根;命題q:4x2+4(m﹣2)x+1=0無實根.若命題p與命題q有且只有一個為真,求實數m的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某大學生從全校學生中隨機選取
名統計他們的鞋碼大小,得到如下數據:
鞋碼 |
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| 合計 |
男生 |
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| ||
女生 |
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以各性別各鞋碼出現的頻率為概率.
(
)從該校隨機挑選一名學生,求他(她)的鞋碼為奇數的概率.
(
)為了解該校學生考試作弊的情況,從該校隨機挑選
名學生進行抽樣調查.每位學生從裝有除顏色外無差別的
個紅球和
個白球的口袋中,隨機摸出兩個球,若同色,則如實回答其鞋碼是否為奇數;若不同色,則如實回答是否曾在考試中作弊.這里的回答,是指在紙上寫下“是”或“否”.若調查人員回收到
張“是”的小紙條,試估計該校學生在考試中曾有作弊行為的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線
的焦點為
,過點
,斜率為1的直線與拋物線
交于點
,
,且
.
(1)求拋物線
的方程;
(2)過點
作直線交拋物線
于不同于
的兩點
、
,若直線
,
分別交直線
于
兩點,求
取最小值時直線
的方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,
為橢圓
的左頂點,過
的直線
交拋物線
于
、
兩點,
是
的中點.
![]()
(1)求證:點
的橫坐標是定值,并求出該定值;
(2)若直線
過
點,且傾斜角和直線
的傾斜角互補,交橢圓于
、
兩點,求
的值,使得
的面積最大.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】唐代詩人李欣的是
古從軍行
開頭兩句說“百日登山望烽火,黃昏飲馬傍交河”詩中隱含著一個有缺的數學故事“將軍飲馬”的問題,即將軍在觀望烽火之后從山腳下某處出發,先到河邊飲馬后再回到軍營,怎樣走才能使總路程最短?在平面直角坐標系中,設軍營所在區域為
,若將軍從
出發,河岸線所在直線方程
,并假定將軍只要到達軍營所在區域即回到軍營,則“將軍飲馬”的最短總路程為( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某學校需要從甲、乙兩名學生中選一人參加數學競賽,抽取了近期兩人
次數學考試的成績,統計結果如下表:
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | |
甲的成績(分) |
|
|
|
|
|
乙的成績(分) |
|
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(1)若從甲、乙兩人中選出一人參加數學競賽,你認為選誰合適?請說明理由.
(2)若數學競賽分初賽和復賽,在初賽中有兩種答題方案:
方案一:每人從
道備選題中任意抽出
道,若答對,則可參加復賽,否則被淘汰.
方案二:每人從
道備選題中任意抽出
道,若至少答對其中
道,則可參加復賽,否則被潤汰.
已知學生甲、乙都只會
道備選題中的
道,那么你推薦的選手選擇哪種答題方條進人復賽的可能性更大?并說明理由.
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