【題目】已知函數(shù)
,
.
(Ⅰ)試討論
的單調(diào)性;
(Ⅱ)記
的零點為
,
的極小值點為
,當
時,求證
.
【答案】(Ⅰ)詳見解析(Ⅱ)見解析
【解析】
(Ⅰ)對函數(shù)f(x)求導,分
和a<0進行討論,可得函數(shù)單調(diào)性;(Ⅱ)對函數(shù)g(x)求導,分析
單調(diào)性,由零點存在性定理可確定
的零點即
極小值點
,從而得到a與
的等量關(guān)系,將等量關(guān)系代入
中,利用函數(shù)f(x)的單調(diào)性即可得到證明.
解:(Ⅰ)
.
若
,則
,
在
上單調(diào)遞增;
若
,則
必有一正一負兩根,且正根為
.
當
,
,
在
上單調(diào)遞增;
當
,
,
在
上單調(diào)遞減.
綜上可知,當
時,
在
上單調(diào)遞增;
當
時,
在
上單調(diào)遞增,在
上單調(diào)遞減.
(Ⅱ)
,
,
所以
在
單調(diào)遞增.
又
,
,
故
存在零點
,且
在區(qū)間
上單調(diào)遞減,在區(qū)間
上單調(diào)遞增,
即為的
極小值點,
故
.
由
知,
,
所以
,
又
,所以
.
由(Ⅰ)可知,
時,
在
單調(diào)遞增,
因此
.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系xOy中,已知點A(0,﹣2),B(4,0),圓C經(jīng)過點(0,﹣1),(0,1)及(
,0).斜率為k的直線l經(jīng)過點B.
(1)求圓C的標準方程;
(2)當k=2時,過直線l上的一點P向圓C引一條切線,切點為Q,且滿足PQ=
,求點P的坐標;
(3)設(shè)M,N是圓C上任意兩個不同的點,若以MN為直徑的圓與直線l都沒有公共點,求k的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某公司培訓員工某項技能,培訓有如下兩種方式:
方式一:周一到周五每天培訓1小時,周日測試
方式二:周六一天培訓4小時,周日測試
公司有多個班組,每個班組60人,現(xiàn)任選兩組
記為甲組、乙組
先培訓;甲組選方式一,乙組選方式二,并記錄每周培訓后測試達標的人數(shù)如表:
第一周 | 第二周 | 第三周 | 第四周 | |
甲組 | 20 | 25 | 10 | 5 |
乙組 | 8 | 16 | 20 | 16 |
用方式一與方式二進行培訓,分別估計員工受訓的平均時間
精確到
,并據(jù)此判斷哪種培訓方式效率更高?
在甲乙兩組中,從第三周培訓后達標的員工中采用分層抽樣的方法抽取6人,再從這6人中隨機抽取2人,求這2人中至少有1人來自甲組的概率.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱柱
中,
底面
,△ABC是邊長為
的正三角形,
,D,E分別為AB,BC的中點.
![]()
(Ⅰ)求證:
平面
;
(Ⅱ)求二面角
的余弦值;
(Ⅲ)在線段
上是否存在一點M,使
平面
?說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知直角坐標系
的原點和極坐標系
的極點重合,
軸非負半軸與極軸重合, 單位長度相同, 在直角坐標系下, 曲線
的參數(shù)方程為
,
為參數(shù)) .
(1) 寫出曲線
的極坐標方程;
(2) 直線
的極坐標方程為
,求曲線
與直線
在平面直角坐標系中的交點坐標 .
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標系與參數(shù)方程
在平面直角坐標系
中,圓
:
,直線
:
,直線
過點
,傾斜角為
,以原點
為極點,
軸的正半軸為極軸建立極坐標系.
(1)寫出直線
與圓
的交點極坐標及直線
的參數(shù)方程;
(2)設(shè)直線
與圓
交于
,
兩點,求
的值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知
,直線
與函數(shù)
的圖象在
處相切,設(shè)
,若在區(qū)間[1,2]上,不等式
恒成立.則實數(shù)m( )
A. 有最大值
B. 有最大值e C. 有最小值e D. 有最小值![]()
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系
中,以
為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,已知曲線
的極坐標方程為
,曲線
的極坐標方程為
,曲線
的極坐標方程為
.
(Ⅰ)求
與
的直角坐標方程;
(Ⅱ)若
與
的交于
點,
與
交于
、
兩點,求
的面積.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,
,
.
(1)若函數(shù)
在
上是單調(diào)函數(shù),求實數(shù)
的取值范圍;
(2)當
時,是否存在
,使得
和
的圖象在
處的切線互相平行,若存在,請給予證明,若不存在,請說明理由
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com