【題目】已知偶函數
的定義域為
,值域為
.
(1)求實數
的值;
(2)若
,求實數
的值;
(3)若
,求
的值.
【答案】(1)
;(2)
;(3)![]()
【解析】
(1)根據函數
為偶函數,
,構造關于
的方程組,可得
的值;
(2)由(1)中函數
的解析式,分別令
和
,解得
,結合題中所給的集合E,可求得
的可取值;
(3)求出函數
的導函數,判斷函數的單調性,進而根據函數
的值域為
,
,分
和
兩種情況討論,構造關于
的方程組,進而得到
的值.
(1)因為函數
為偶函數,
所以
,即
,
所以
,因為
為非零實數,
所以
,即
;
(2)令f(a)=0,即
,a=±1,取a=﹣1;
令f(a)=
,即
,a=±2,取a=﹣2,
故a=﹣1或﹣2.
(3)∵
是偶函數,且
,
則函數f(x)在(﹣∞,0)上是減函數,在(0,+∞)上是增函數.
∵x≠0,∴由題意可知:
或
.
若
,則有
,即
,
整理得
,此時方程組無負解;
若
,則有
,即
,
∴m,n為方程x2﹣3x+1=0,的兩個根.∵
,∴m>n>0,
∴![]()
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
的左、右焦點分別為
,
,過
的直線
與橢圓
交于
兩點,
的周長為
.
![]()
(1)求橢圓
的方程;
(2)如圖,點
,
分別是橢圓
的左頂點、左焦點,直線
與橢圓
交于不同的兩點
、
(
、
都在
軸上方).且
.證明:直線
過定點,并求出該定點的坐標.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某地區高考實行新方案,規定:語文、數學和英語是考生的必考科目,考生還須從物理、化學、生物、歷史、地理和政治六個科目中選出了三個科目作為選考科目.若一名學生從六個科目中選出了三個科目作為選考科目,則稱該學生的選考方案確定;否則,稱該學生選考方案待確定.例如,學生甲選擇“物理、化學和生物”三個選考科目,則學生甲的選考方案確定,“物理、化學和生物”為其選考方案.
某學校為了了解高一年級420名學生選考科目的意向,隨機選取30名學生進行了一次調查,統計選考科目人數如下表:
![]()
(Ⅰ)試估計該學校高一年級確定選考生物的學生有多少人?
(Ⅱ)寫出選考方案確定的男生中選擇“物理、化學和地理”的人數.(直接寫出結果)
(Ⅲ)從選考方案確定的男生中任選2名,試求出這2名學生選考科目完全相同的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】從集合
中任取三個不同的元素作為直線
中
的值,若直線
傾斜角小于
,且
在
軸上的截距小于
,那么不同的直線
條數有( )
A. 109條B. 110條C. 111條D. 120條
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知
,
,若
,則對此不等式描敘正
確的是( )
A. 若
,則至少存在一個以
為邊長的等邊三角形
B. 若
,則對任意滿足不等式的
都存在以
為邊長的三角形
C. 若
,則對任意滿足不等式的
都存在以
為邊長的三角形
D. 若
,則對滿足不等式的
不存在以
為邊長的直角三角形
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