【題目】在如圖所示的幾何體中,平面
平面
,四邊形
為平行四邊形,
,
,
,
.
(1)求證:
平面
;
(2)求
到平面
的距離;
(3)求三棱錐
的體積.
![]()
【答案】(1)詳見解析;(2)
;(3)
.
【解析】試題分析:(1)先根據面面垂直性質定理得
平面
,即得
,再利用勾股定理得
,最后根據線面垂直判定定理得結論(2)先根據平行轉化
到平面
的距離為點
到平面
的距離,再作
,由面面垂直性質定理得
平面
,最后計算
即得結果(3)由于已知
到平面
的距離,所以利用等體積法先轉化為
,再根據錐體體積公式求體積
試題解析:(1)∵平面
平面
,且平面
平面
,
又
平面
,
,
∴
平面
,
而
平面
,∴
,
∵
,
,∴
,∴
,
又
,∴
平面
.
(2)設
的中點為
,連接
,
∵
,∴
.
∵平面
平面
,且平面
平面
,
∴
平面
,
∵
,
平面
,
所以點
到平面
的距離就等于點
到平面
的距離,
即點
到平面
的距離為
.
(3)∴
,
∵
,
∴
,即三棱錐
的體積為
.
點睛:垂直、平行關系證明中應用轉化與化歸思想的常見類型.
(1)證明線面、面面平行,需轉化為證明線線平行.
(2)證明線面垂直,需轉化為證明線線垂直.
(3)證明線線垂直,需轉化為證明線面垂直.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙二人參加某體育項目訓練,近期的五次測試成績得分情況如圖所示.
![]()
(1)分別求出兩人得分的平均數與方差;
(2)根據圖和上面算得的結果,對兩人的訓練成績作出評價.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下列說法: ①分類變量A與B的隨機變量K2越大,說明“A與B有關系”的可信度越大.
②以模型y=cekx去擬合一組數據時,為了求出回歸方程,設z=lny,將其變換后得到線性方程z=0.3x+4,則c,k的值分別是e4和0.3.
③根據具有線性相關關系的兩個變量的統計數據所得的回歸直線方程為y=a+bx中,b=1,
=1,
=3,
則a=1.正確的序號是 .
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】“中國式過馬路”存在很大的交通安全隱患.某調查機構為了解路人對“中國式過馬路”的態度是否與性別有關,從馬路旁隨機抽取30名路人進行了問卷調查,得到了如下列聯表:
男性 | 女性 | 合計 | |
反感 | 10 | ||
不反感 | 8 | ||
合計 | 30 |
已知在這30人中隨機抽取1人抽到反感“中國式過馬路”的路人的概率是
.
(Ⅰ)請將上面的列聯表補充完整(在答題卡上直接填寫結果,不需要寫求解過程),并據此資料分析反感“中國式過馬路”與性別是否有關?
(Ⅱ)若從這30人中的女性路人中隨機抽取2人參加一活動,記反感“中國式過馬路”的人數為X,求X的分布列和數學期望.
提示:可參考試卷第一頁的公式.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示的是某池塘中的浮萍蔓延的面積
與時間
月)的關系
有以下敘述:
![]()
①這個指數函數的底數是2;
②第5個月時,浮萍的面積就會超過![]()
③浮萍從
蔓延到
需要經過1.5個月;
④浮萍每個月增加的面積都相等;
⑤若浮萍蔓延到
所經過的時間分別為
則
.其中正確的是
A. ①② B. ①②③④ C. ②③④⑤ D. ①②⑤
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知向量
,記
.
(Ⅰ)求
的單調遞減區間;
(Ⅱ)若
,求
的值;
(Ⅲ)將函數
的圖象向右平移
個單位得到
的圖象,若函數
在
上有零點,求實數
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,半圓AOB是某市休閑廣場的平面示意圖,半徑OA的長為10,管理部門在A,B兩處各安裝好一個光源,其相應的光強度分別為4和9,根據光學原理,地面上某處照度y與光強度I成正比,與光源距離x的平方成反比,即y=
(k為比例系數),經測量,在弧AB的中心C處的照度為130.(C處的照度為A,B兩處光源的照度之和) ![]()
(1)求比例系數k的值;
(2)現在管理部門計劃在半圓弧AB上,照度最小處增設一個光源P,試問新增光源P安裝在什么位置?
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