【題目】設正項數列{an}的前n項和為Sn , 且滿足
.
(1)計算a1 , a2 , a3的值,并猜想{an}的通項公式;
(2)用數學歸納法證明{an}的通項公式.
【答案】
(1)解:當n=1時,
,
得a1=1;
,得a2=2,
,得a3=3,
猜想an=n
(2)解:證明:(ⅰ)當n=1時,顯然成立,
(ⅱ)假設當n=k時,ak=k,
則當n=k+1時,
=
,
整理得:
,即[ak+1﹣(k+1)][ak+1+(k﹣1)]=0,
結合an>0,解得ak+1=k+1,
于是對于一切的自然數n∈N*,都有an=n
【解析】(1)利用遞推關系式求解數列a1 , a2 , a3的值,猜想{an}的通項公式;(2)利用數學歸納法的證明步驟,逐步證明即可.
【考點精析】利用數列的通項公式和數學歸納法的定義對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知如果數列an的第n項與n之間的關系可以用一個公式表示,那么這個公式就叫這個數列的通項公式;數學歸納法是證明關于正整數n的命題的一種方法.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某校舉行運動會,其中三級跳遠的成績在8.0米(四舍五入,精確到0.1米)以上的進入決賽,把所得數據進行整理后,分成6組畫出頻率分布直方圖的一部分(如圖),已知從左到右前5個小組的頻率分別為0.04,0.10,0.14,0.28,0.30,第6小組的頻數是7.
(Ⅰ)求進入決賽的人數;
(Ⅱ)若從該校學生(人數很多)中隨機抽取兩名,記X表示兩人中進入決賽的人數,求X的分布列及數學期望;
(Ⅲ)經過多次測試后發現,甲成績均勻分布在8~10米之間,乙成績均勻分布在9.5~10.5米之間,現甲,乙各跳一次,求甲比乙遠的概率.![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知f(x)=(
)2(x>1)
(1)求f(x)的反函數及其定義域;
(2)若不等式(1﹣
)f﹣1(x)>a(a﹣
)對區間x∈[
,
]恒成立,求實數a的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】若圓的一條直徑的兩個端點分別是(﹣1,3)和(5,﹣5),則此圓的方程是( )
A.x2+y2+4x+2y﹣20=0
B.x2+y2﹣4x﹣2y﹣20=0
C.x2+y2﹣4x+2y+20=0
D.x2+y2﹣4x+2y﹣20=0
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知點
是橢圓
上一點,
分別為
的左、右焦點,
,
,
的面積為
.
(1)求橢圓
的方程;
(2)過點
的直線
與橢圓
相交于
兩點,點
,記直線
的斜率分別為
,當
最大時,求直線
的方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設函數f(x)=1﹣
,g(x)=ln(ax2﹣3x+1),若對任意的x1∈[0,+∞),都存在x2∈R,使得f(x1)=g(x2)成立,則實數a的最大值為( )
A.2
B.![]()
C.4
D.![]()
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