【題目】甲乙兩人進行圍棋比賽,約定先連勝兩局者直接贏得比賽,若賽完5局仍未出現連勝,則判定獲勝局數多者贏得比賽.假設每局甲獲勝的概率為
,乙獲勝的概率為
,各局比賽結果相互獨立.
(1)求甲在4局以內(含4局)贏得比賽的概率;
(2)記X為比賽決出勝負時的總局數,求X的分布列和均值(數學期望).
【答案】(1)
;(2)
.
【解析】試題分析:
(1)由題意列出所有可能的事件求解概率可得甲在4局以內(含4局)贏得比賽的概率是
;
(2)X的可能取值為2,3,4,5.據此求得分布列,然后可得數學期望為
.
試題解析:
用A表示“甲在4局以內(含4局)贏得比賽”,Ak表示“第k局甲獲勝”,Bk表示“第k局乙獲勝”,則P(Ak)=
,P(Bk)=
,k=1,2,3,4,5.
(1)P(A)=P(A1A2)+P(B1A2A3)+P(A1B2A3A4)
=P(A1)P(A2)+P(B1)P(A2)P(A3)+P(A1)P(B2)·P(A3)P(A4)
=
2+
×
2+
×
×
2=
.
(2)X的可能取值為2,3,4,5.
P(X=2)=P(A1A2)+P(B1B2)=P(A1)P(A2)+P(B1)P(B2)=
,
P(X=3)=P(B1A2A3)+P(A1B2B3)
=P(B1)P(A2)P(A3)+P(A1)P(B2)P(B3)=
,
P(X=4)=P(A1B2A3A4)+P(B1A2B3B4)
=P(A1)P(B2)P(A3)P(A4)+P(B1)P(A2)P(B3)P(B4)=
,
P(X=5)=1-P(X=2)-P(X=3)-P(X=4)=
.
故X的分布列為
| 2 | 3 | 4 | 5 |
|
|
|
|
|
E(X)=2×
+3×
+4×
+5×
=
.
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【題目】選修4-4:坐標系與參數方程
以直角坐標系的原點
為極點,
軸的正半軸為極軸建立坐標系,已知點
的直角坐標為
,若直線
的極坐標方程為
.曲線
的參數方程是
(
為參數).
(1)求直線
和曲線
的普通方程;
(2)設直線
和曲線
交于
兩點,求
.
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【題目】下面程序的功能是( )
![]()
A. 求1×2×3×4×…×10 00的值
B. 求2×4×6×8×…×10 000的值
C. 求3×5×7×9×…×10 001的值
D. 求滿足1×3×5×…×n>10 000的最小正整數n
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【題目】已知
,函數
.
(1)當
時,解不等式
;
(2)若關于
的方程
的解集中恰有一個元素,求
的值;
(3)設
,若對任意
,函數
在區間
上的最大值與最小值的差不超過1,求
的取值范圍.
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【題目】在一次招聘中,主考官要求應聘者從6道備選題中一次性隨機抽取3道題,并獨立完成所抽取的3道題。甲能正確完成其中的4道題,乙能正確完成每道題的概率為
,且每道題完成與否互不影響。
⑴記所抽取的3道題中,甲答對的題數為X,則X的分布列為____________;
⑵記乙能答對的題數為Y,則Y的期望為_________.
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【題目】某次考試中,語文成績服從正態分布
,數學成績的頻率分布直方圖如下:
![]()
(Ⅰ)如果成績大于135的為特別優秀,隨機抽取的500名學生在本次考試中語文、數學成績特別優秀的大約各多少人?(假設數學成績在頻率分布直方圖中各段是均勻分布的)
(Ⅱ)如果語文和數學兩科都特別優秀的共有6人,從(Ⅰ)中至少有一科成績特別優秀的同學中隨機抽取3人,設3人中兩科都特別優秀的有
人,求
的分布列和數學期望;
(Ⅲ)根據以上數據,是否有99%的把握認為語文特別優秀的同學,數學也特別優秀.
(附公及表)
①若
,則
,
;
②
,
;
③
![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(1)求經過兩直線2x-3y-3=0和x+y+2=0的交點且與直線3x+y-1=0平行的直線l的方程;
(2)求經過兩直線l1:x-2y+4=0和l2:x+y-2=0的交點P,且與直線l3:3x-4y+5=0垂直的直線l的方程.
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【題目】已知集合
.對于
,
,定義
與
之間的距離為
.
(Ⅰ)寫出
中的所有元素,并求兩元素間的距離的最大值;
(Ⅱ)若集合
滿足:
,且任意兩元素間的距離均為2,求集合
中元素個數的最大值并寫出此時的集合
;
(Ⅲ)設集合
,
中有
個元素,記
中所有兩元素間的距離的平均值為
,證明
.
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