Fe(s)+CO2(g) △H=a kJ/mol（a >0），該溫度下K=0.263，下列有關該反應的說法正確的是| A．若生成1 mol Fe，則吸收的熱量小于a kJ |
| B．若升高溫度，正反應速率加快，逆反應速率減慢，則化學平衡正向移動 |
| C．若容器內壓強不隨時間變化，則可以判斷該反應已達到化學平衡狀態 |
| D．達到化學平衡狀態時，若c(CO)="0.100" mol/L，則c(CO2)="0.0263" mol/L |
科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題
x C（g），達到平衡后，達到平衡時，C的物質的量濃度為0.9mol/L。若維持容器體積和溫度不變，按0.6 molA， 0.3molB和1.4 molC為起始物質，達到平衡后，C的物質的量濃度也為0.9mol/L，則x的值為（ ）| A．只能為2 | B．只能為3 | C．只能為4 | D．可能為2或3 |
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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題
2NH3(g) 。| A．N2、H2、NH3的濃度相等 | B．N2、H2、NH3的濃度不再變化 |
| C．N2、H2、NH3在密閉容器中共存 | D．反應停止，正、逆反應速率都等于零 |
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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題
bZ(g)＋W(g)；△H＞0，平衡時Z的物質的量與通入Y的物質的量的變化關系如圖所示。下列說法中正確的是
| A．平衡時Y的轉化率為×100％ |
| B．向容器中再加入少量X，則Y的轉化率增大 |
| C．再通入Y，重新達到平衡時W的體積分數不變 |
| D．保持壓強一定，當原反應在較高溫度下建立平衡時，圖中θ＜45° |
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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題
2M(g)+N(g) △H>0，平衡狀態時（P1>P2）圖中y軸是指
| A．L的體積分數 |
| B．混合氣體的總物質的量 |
| C．混合氣體的平均分子量 |
| D．氣體混合物的密度 |
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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題
H++OH－。欲使水的電離平衡向正方向移動，并使c(OH－)增大，應加入的物質是| A．H2SO4 | B．AlCl3 | C．NaHCO3 | D．NaOH |
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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題
2SO3(g)+Q，下列敘述中，不正確的是：| A．礦石粉碎的目的是使原料充分利用，并增大接觸面使反應速率加快 |
| B．接觸室中采用常壓的主要原因是常壓下SO2的轉化率已經很高 |
| C．沸騰爐中出來的混合氣需要洗滌，目的是防止催化劑中毒 |
| D．接觸室采用450℃的溫度是使催化劑活性最佳，提高平衡混和氣中SO3的含量 |
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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題
2SO3（g）；△H= －197.74 kJ·mol－1，4min后達到平衡，這時c(SO2)="0.2mol" L－1，且SO2和O2的轉化率相等。下列說法中，不正確的是（ ）| A．2min時，c(SO2)="0.6mol" L－1 |
| B．用O2表示4min內的反應速率為0.1mol·(L·min)－1 |
| C．再向容器中充入1mol SO3，達到新平衡，n(SO2)：n(SO3)=2:1 |
| D．4min后，若升高溫度，平衡向逆方向移動，平衡常數K增大 |
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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題
2Z(g)，若要使平衡時反應物總物質的量與生成物總物質的量相等，則X、Y的初始物質的量x、y之比應滿足A． ＜ ＜ | B．＜＜ | C．3＜＜4 | D．1＜＜3 |
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