Question

【題目】在課堂上，老師演示了金屬鈉與CuSO4溶液的反應(yīng)，同學(xué)們觀察到該反應(yīng)中生成了藍(lán)色的Cu(OH)2沉淀而沒(méi)有發(fā)現(xiàn)銅單質(zhì)生成。但某同學(xué)想：會(huì)不會(huì)因生成的銅較少被藍(lán)色沉淀所覆蓋而沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)呢？于是他想課后到實(shí)驗(yàn)室繼續(xù)探究，希望進(jìn)一步用實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜測(cè)是否正確。

假如該同學(xué)是你，請(qǐng)你寫(xiě)一張實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備單交給老師，請(qǐng)求老師提供必需的用品。

(1)實(shí)驗(yàn)探究的目的是______________________。

(2)探究所依據(jù)的化學(xué)原理是________________(用必要的文字和化學(xué)方程式表示)。

(3)實(shí)驗(yàn)必需儀器：小刀、玻璃片、濾紙、____和____；實(shí)驗(yàn)藥品：金屬鈉、____和____。該同學(xué)在探究實(shí)驗(yàn)中意外地發(fā)現(xiàn)生成的藍(lán)色沉淀中混有少量的黑色難溶物，而所使用的藥品均沒(méi)有問(wèn)題，你認(rèn)為該黑色難溶物是____________，生成該黑色難溶物的原因是________________________________

(用必要的文字和化學(xué)方程式表示)。

Answer 1

【答案】(1)確定鈉與CuSO4溶液反應(yīng)是否有銅生成(2分)

(2)氫氧化銅可溶于鹽酸而銅不溶，Cu(OH)2+2HCl===CuCl2+2H2O(3分，合理即可)

(3)鑷子(1分) 燒杯(1分) CuSO4溶液(1分) 鹽酸(或稀硫酸) (1分) CuO(2分) 鈉與水反應(yīng)放出的熱使生成的Cu(OH)2部分分解：Cu(OH)2CuO+H2O(3分)

【解析】欲探究鈉與CuSO4溶液反應(yīng)是否置換出銅，應(yīng)從Cu與Cu(OH)2的不同性質(zhì)入手探究。最簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)是將沉淀分離出來(lái)后用鹽酸溶解，依此方案可確定所需的儀器和藥品。至于黑色難溶物，只可能是CuO，其解釋便是Cu(OH)2分解了。實(shí)際上，在實(shí)驗(yàn)中散熱不快，很容易出現(xiàn)此現(xiàn)象。