學習指導與練習中職語文人教版
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8. 打沉鬼子大船后,水生“責罵”女人們是“落后分子”,隊長卻對她們說:“不是你們,我們的伏擊不會這么徹底。”(
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答案:√
9. 回村的路上,女人們覺得她們看到鬼子就逃跑,不光彩,但那是因為她們手里沒有槍,否則她們也會和自己的丈夫一樣,向鬼子放槍。(
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答案:√
10. 這一年的秋季,女人們就學會了射擊。冬天,她們就負責警戒,開始配合子弟兵作戰(zhàn)了。(
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答案:√
閱讀課文時產(chǎn)生的疑惑:
答案:(示例)課文中多次描寫荷花淀的自然景色,這些景物描寫在文中起到了哪些具體作用?
對話作者 1. 課文以空行的形式,將作品分成了三個相對獨立又逐步推進的部分。請根據(jù)下列提示,用自己的話概述各部分的主要內(nèi)容。 第一部分,夫妻話別:
答案:水生深夜回家,告知妻子自己報名參軍的消息,夫妻二人圍繞參軍事宜進行對話,妻子雖有不舍,但最終理解并支持丈夫的決定。
第二部分,探夫遇敵:
答案:水生等參軍后,四個青年婦女想念丈夫,決定去馬莊探望,未找到丈夫卻在返回途中遭遇鬼子大船,她們機智地將船搖進荷花淀。
第三部分,助夫殺敵:
答案:女人們在荷花淀中意外見證了游擊隊員伏擊鬼子的戰(zhàn)斗,鬼子被打退后,她們受到鼓舞,后來也學會射擊,開始配合子弟兵作戰(zhàn)。