【題目】下列各式計算正確的是（ ）
A. a2a3＝a6B. （a3 ）3＝a6
C. （﹣2ab2 ）3＝﹣8a3b6D. a9÷a3＝a3
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，線段AB=24cm，O為線段AB上一點，且AO：BO=1：2，C、E順次為射線AB上的動點，點C從A點出發向點B方向運動，E點隨之運動，且始終保持CE=8cm（C點到達B點時停止運動），F為OE中點．
（1）當C點運動到AO中點時，求BF長度；
（2）在C點運動的過程中，猜想線段CF 和BE是否存在特定的數量關系，并說明理由；
（3）① 當E點運動到B點之后，是否存在常數n，使得OE-n·CF的值不隨時間改變而變化．若存在，請求出n和這個不變化的值；若不存在，請說明理由．
② 若點C的運動速度為2cm/秒，求點C在線段FB上的時間為 秒（直接寫出答案）；
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某班組織去方特參加秋季社會實踐活動，其中第一小組有x人，第二小組的人數比第一小組人數的
少30人，如果從第二小組調出10人到第一小組，那么：
（1）兩個小組共有多少人？
（2）調動后，第一小組的人數比第二小組多多少人？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，MN⊥AB，垂足為M點，MN交CD于N，過M點作MG⊥CD，垂足為G，EF 過點N點，且EF∥AB，交MG于H點，其中線段GM的長度是________到________的距離， 線段MN的長度是________到________的距離，又是_______的距離，點N到直線MG 的距離是___．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，一居民樓底部B與山腳P位于同一水平線上，小李在P處測得居民樓頂A的仰角為60°，然后他從P處沿坡角為45°的山坡向上走到C處，這時，PC=30 m，點C與點A恰好在同一水平線上，點A、B、P、C在同一平面內。
（1）求居民樓AB的高度；
（2）求C、A之間的距離。（精確到0.1m，參考數據： 
）
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】為推進“傳統文化進校園”活動，某校準備成立“經典誦讀”、“傳統禮儀”、“民族器樂”和“地方戲曲”等四個課外活動小組．學生報名情況如圖（每人只能選擇一個小組）：
（1）報名參加課外活動小組的學生共有 人，將條形圖補充完整；
（2）扇形圖中m= ，n= ；
（3）根據報名情況，學校決定從報名“經典誦讀”小組的甲、乙、丙、丁四人中隨機安排兩人到“地方戲曲”小組，甲、乙恰好都被安排到“地方戲曲”小組的概率是多少？請用列表或畫樹狀圖的方法說明．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】下列事件是隨機事件的是（ ）
A.在標準大氣壓下，水在 100℃沸騰B.走出校門，看到的第一輛車的車牌號末尾數是 8
C.實數的絕對值是非負數D.在只裝有 3 個紅球的袋中隨機摸出一個球是紅球
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖①、②、③是三個可以自由轉動的轉盤．
（1）若同時轉動①、②兩個轉盤，則兩個轉盤停下時指針所指的數字都是2的概率為 ；
（2）甲、乙兩人用三個轉盤玩游戲，甲轉動轉盤，乙記錄指針停下時所指的數字．游戲規定：當指針所指的三個數字中有數字相同時，就算甲贏，否則就算乙贏．請判斷這個游戲是否公平，并說明你的理由．
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