【題目】如圖,已知點G在正方形ABCD的對角線AC上,GE⊥BC,GF⊥CD,垂足分別為點E,F.
(1)求證:四邊形CEGF是正方形;
(2)將正方形CEGF繞點C順時針旋轉
,如圖所示,線段BE與DF是否相等?為什么?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某中學舉行演講比賽,七年級(1)班、(2)班根據初賽成績各選出5名選手參加復賽,兩個班所選出的5名選手的復賽成績如下面條形統計圖所示.
平均分(分) | 中位數(分) | 眾數(分) | 方差 | |
(1)班 | 85 | a | 85 | 70 |
(2)班 | 85 | 80 | b | c |
(1)根據條形統計圖中的信息,求上表中a,b,c的值;
(2)請你分析說明哪個班級的復賽成績較好.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】從邊長為a的正方形中剪掉一個邊長為b的正方形(如圖①),然后將剩余部分拼成一個長方形(如圖②).
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(1) 上述操作能驗證的等式是__________________;
(2) 應用你從(1)得出的等式,完成下列各題:
①已知x24y2=12,x+2y=4,求x2y的值.
②計算:(1
)(1
)(1
)…(1
)(1
).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,平行四邊形ABCD的邊AD經過O點,A、C、D三點都在反比例函數
的圖像上,B點在
軸的負半軸上,延長CD交
軸于點E,連接CO.
若C(1,2),D(2,1),則
為_______.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在書寫藝術字時,常常運用畫“平行線段”這種基本作圖方法,此圖是在書寫字“M”:
(1)請從正面,上面,右側三個不同方向上各找出一組平行線段,并用字母表示出來;
(2)EF與A′B′有何位置關系?CC′與DH有何位置關系?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AB=12,點C,D在AB上,且AC=DB=2,點P從點C沿線段CD向點D運動(運動到點D停止),以AP、BP為斜邊在AB的同側畫等腰Rt△APE和等腰Rt△PBF,連接EF,取EF的中點G,①△EFP的外接圓的圓心為點G;②四邊形AEFB的面積不變;③EF的中點G移動的路徑長為4;④△EFP的面積的最小值為8.以上說法中正確的有_____.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】閱讀下面材料:
2019年4月底,“百年器象——清華大學科學博物館籌備展”上展出了一件清華校友捐贈的歷史文物“Husun型六分儀”(圖①),它見證了中國人民解放軍海軍的發展歷程.六分儀是測量天體高度的手提式光學儀器,它的主要原理是幾何光學中的反射定律.觀察測者手持六分儀(圖②)按照一定的觀測步驟(圖③顯示的是其中第6步)讀出六分儀加油弧標尺上的刻度,再經過一定計算得出觀察測點的地理坐標.
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請大家證明在使用六分儀測量時用到的一個重要結論(兩次反射原理).
已知:在圖④所示的“六分儀原理圖”中,所觀測星體記為
,兩個反射鏡面位于
兩處,
處的鏡面的在直線
自動與
刻度線
保持平行(即
),并與
處的鏡面所在直線
交于點
,
所在直線與水平線
交于點
,六分儀上刻度線
與
刻度線的夾角
,觀測角為
.(請注意小貼士中的信息)
求證:![]()
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請在答題卡上完成對紫結論的以下填空及后續證明過程(后續證明無需標注理由).
證明:∵![]()
∴
( )
∵![]()
∴
( )
∵
( )
又∵
(小貼士已知),
∴
.
∵
是
的外角,
∴
( ).
即
.
補全證明過程:(請在答題卡上完成)
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