【題目】小芳在本學(xué)期的體育測(cè)試中，1分鐘跳繩獲得了滿(mǎn)分，她的“滿(mǎn)分秘籍”如下：前20秒由于體力好，小芳速度均勻增加，20秒至50秒保持跳繩速度不變，后10秒進(jìn)行沖刺，速度再次均勻增加，最終獲得滿(mǎn)分，反映小芳1分鐘內(nèi)跳繩速度y（個(gè)/秒）與時(shí)間t（秒）關(guān)系的函數(shù)圖象大致為（ ）
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】
根據(jù)前20秒勻加速進(jìn)行，20秒至50秒保持跳繩速度不變，后10秒繼續(xù)勻加速進(jìn)行，得出速度y隨時(shí)間x的增加的變化情況，即可求出答案．
隨著時(shí)間的變化，前20秒勻加速進(jìn)行，
所以小芳同學(xué)1分鐘內(nèi)跳繩速度y隨時(shí)間x的增加而增加，
再根據(jù)20秒至50秒保持跳繩速度不變，
所以小芳同學(xué)1分鐘內(nèi)跳繩速度y隨時(shí)間x的增加而不變，
再根據(jù)后10秒繼續(xù)勻加速進(jìn)行，
所以小芳同學(xué)1分鐘內(nèi)跳繩速度y隨時(shí)間x的增加而增加，
故選：D.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，△ABC內(nèi)接于⊙O，BD為⊙O的直徑，BD與AC相交于點(diǎn)H，AC的延長(zhǎng)線與過(guò)點(diǎn)B的直線相交于點(diǎn)E，且∠A=∠EBC．
（1）求證：BE是⊙O的切線；
（2）已知CG∥EB，且CG與BD、BA分別相交于點(diǎn)F、G，若BGBA=48，F(xiàn)G= 
，DF=2BF，求AH的值．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在一次男子馬拉松長(zhǎng)跑比賽中，隨機(jī)抽得12名選手所用的時(shí)間（單位：分鐘）得到如下樣本數(shù)據(jù)：140 146 143 175 125 164 134 155 152 168 162 148
（1）計(jì)算該樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)和平均數(shù)；
（2）如果一名選手的成績(jī)是147分鐘，請(qǐng)你依據(jù)樣本數(shù)據(jù)中位數(shù)，推斷他的成績(jī)?nèi)绾危?/span>
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，在正方形ABCD中，E是AB上一點(diǎn)，F是AD延長(zhǎng)線上一點(diǎn)，且DF=BE．
（1）求證：CE=CF；
（2）若點(diǎn)G在AD上，且∠GCE=45°，則GE=BE+GD成立嗎？為什么？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，有一張直角三角形紙片ABC，邊
，
，
，將該直角三角形紙片沿DE折疊，使點(diǎn)C與點(diǎn)B重合，則四邊形ABDE的周長(zhǎng)為
A. 16 B. 17 C. 18 D. 19
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】為確保信息安全，信息需要加密傳輸，其原理如下：
現(xiàn)將10個(gè)數(shù)字按圖所示排成一個(gè)圈，并設(shè)置了一種數(shù)字信息的加密規(guī)則：加密鑰匙為“n&3”，“n&3”代表“把明文n換成圖中從它開(kāi)始順時(shí)針跳過(guò)3個(gè)數(shù)字的那個(gè)數(shù)字”，例如明文是5時(shí)，對(duì)應(yīng)的密文為9．若收到的密文是6452，那么通過(guò)解密，它對(duì)應(yīng)的明文是______．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，在菱形ABCD中，點(diǎn)F為對(duì)角線BD上一點(diǎn)，點(diǎn)E為AB的延長(zhǎng)線上一點(diǎn)，DF=BE，CE=CF.求證：（1）△CFD≌△CEB；（2）∠CFE=60°.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在一個(gè)不透明的布袋中裝有三個(gè)小球，小球上分別標(biāo)有數(shù)字﹣1、0、2，它們除了數(shù)字不同外，其他都完全相同．
（1）隨機(jī)地從布袋中摸出一個(gè)小球，則摸出的球?yàn)闃?biāo)有數(shù)字2的小球的概率為；
（2）小麗先從布袋中隨機(jī)摸出一個(gè)小球，記下數(shù)字作為平面直角坐標(biāo)系內(nèi)點(diǎn)M的橫坐標(biāo)．再將此球放回、攪勻，然后由小華再?gòu)牟即须S機(jī)摸出一個(gè)小球，記下數(shù)字作為平面直角坐標(biāo)系內(nèi)點(diǎn)M的縱坐標(biāo)，請(qǐng)用樹(shù)狀圖或表格列出點(diǎn)M所有可能的坐標(biāo)，并求出點(diǎn)M落在如圖所示的正方形網(wǎng)格內(nèi)（包括邊界）的概率．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】閱讀下列解答過(guò)程：
若二次三項(xiàng)式x2-4x+m有一個(gè)因式是x+3，求另一個(gè)因式及m的值.
解：設(shè)另一個(gè)因式為x+a
則x2-4x+m=(x+3)(x+a)=x2+ax+3x+3a=x2+(a+3)x+3a，
∴
∴
∴另一個(gè)因式為x-7，m的值為-21.
請(qǐng)依照以上方法解答下面問(wèn)題：
（1）已知二次三項(xiàng)式x2+3x-k有一個(gè)因式是x-5，求另一個(gè)因式及k的值；
（2）已知二次三項(xiàng)式2x2+5x+k有一個(gè)因式是x+3，求另一個(gè)因式及k的值.
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