【題目】氨催化氧化是制硝酸的主要反應之一。該反應前后分子種類的微觀示意圖如圖。下列說法不正確的是（ ）
A. 甲中氮、氫元素質量比為14：3
B. 乙的相對分子質量為32
C. 兩種生成物均為化合物
D. 反應中甲與丁的分子個數比為3：2
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是元素周期表的一部分，請按要求回答：
(1)磷元素的相對原子質量為___；
(2)某元素的原子結構示意圖如圖，它在表中的位置是___(填“④““②”或③”)，在化學反應中一般易___(填“得到”或“失去”)電子，它屬于___(填“金屬”或“非金屬”)元素。
(3)原子序號為8和11的元素名稱分別為__、___，它們組成化合物的化學式___。
(4)近來，科學家宣布已人工合成了第118號元素，則此元素的核電荷數為___。
(5)表中，不同種元素最本質的區別是___(填字母)。
A 質子數不同 B 相對原子質量不同 C 中子數不同
(6)表中，鉀原子核內的中子數是___。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（實驗探究）在圖1所示，將O2、CO2、濕度（測水蒸氣）傳感器探頭放入有少量空氣的保鮮袋中，打開儀器開始采集數據，然后向袋內呼出氣體。采集的數據如圖2所示，縱坐標均為某氣體體積分數（%），橫坐標均為時間（S）。據圖回答下列問題：
（1）表示O2體積分數變化的曲線是_________（選填“X”、“Y”、“Z”）。
（2）根據圖2在實驗中200s時沒有采集數據的其余氣體的總體積分數為____________。
（3）Y曲線60s之后逐漸下降，可推測保鮮袋中可能出現的現象是______________。
（注意：正確回答下列問題加4分，總分不超過60分）
（反思拓展）
（1）小組同學曾認為空氣成分中“其它氣體和雜質”主要包括水蒸氣等，由實驗可判斷該認識是錯誤的，理由是_________________。
（2）為了能保持載人飛行的飛船座艙內空氣成分的穩定，科學家設想的方案是：不斷把座艙內空氣通過盛有過氧化鈉的容器，并把處理后的氣體重新充入座艙。其中過氧化鈉的作用是_________________。
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【題目】頁巖氣（主要成分為甲烷）的開采是正在研究的課題。
（1）分別寫出甲烷、酒精充分燃燒的化學方程式____________。
（2）實驗室里加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物可制取甲烷，請在方框中畫出該氣體的收集裝置圖____________。（要求：用集氣瓶與其他儀器收集）
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【題目】A~H都是初三化學前三個單元中的常見物質，A、B均為黑色粉末，C、D在常溫時均呈液態，B和C混合立即產生大量的無色氣體H，H能使帶火星的木條復燃，加熱E和B的混合物也有H氣體生成，它們之間有如下的轉化關系，且B在反應①和③中前后質量和化學性質均不變，試回答下列問題：
（1）寫出下列物質的名稱。
A、_________ D、___________ E、_________ F、_____________
（2） 寫出H和A反應的符號表達式____________________。屬于____________反應（基本反應類型）
（3）寫出反應的符號表達式___________；B在該反應中起____________作用。
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【題目】某工廠要對買進碳酸鈉的質量分數進行檢測，只有質量分數超過85%才能合格，現取15g樣品（雜質不參與反應）與98g稀硫酸進行實驗（反應Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+CO2 ↑+H2O），現將稀硫酸分4次加入樣品并記錄產生氣體的質量如下；
加酸次數 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
產生氣體質量 | 1.2g | 1.2g | 1.2g | 0.8g |
（1）產生氣體的質量：_____g
（2）判斷樣品是否合格，寫出計算過程（計算結果精確到0.1%）_____
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【題目】實驗室中，下列裝置可用于制取某些氣體。請回答下列問題：
（1）實驗室利用大理石與稀鹽酸來制取二氧化碳。
①該反應的文字表達式為_____，實驗時應選用的發生裝置是_____（填字母）。
②采用C裝置收集二氧化碳，若要證明二氧化碳已經收集滿，可以采用_____。（填操作方法及現象）
（2）已知氨氣極易溶于水，具有刺激性氣味，其密度比空氣小。實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物來制取氨氣。
①氨氣具有刺激性氣味，這是屬于氨氣的_____（物理或化學）性質。
②實驗室制取氨氣收集裝置應選用_____（填字母）； 發生裝置應選用_____（填字母）。
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的步驟主要分以下七步：
①收集氣體；②將試管固定在鐵架臺上；③點燃酒精燈，給試管加熱； ④檢查裝置的氣密性；⑤將高錳酸鉀裝入試管中；⑥熄滅酒精燈； ⑦將導管撤離水槽
其中排列順序正確的是_____（填字母）
A ④⑤②③①⑦⑥ B ⑤④②③①⑦⑥ C ④⑤②③①⑥⑦
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【題目】為探究雙氧水濃度、溫度、是否有催化劑等因素對雙氧水分解產生氧氣速率的影響某研究小組設計下表中的實驗，并記錄了相關數據。
實驗序號 | 雙氧水的濃度 | 雙氧水體積（mL） | 溫度（℃） | MnO2用量（g） | 產生125mL氧氣所需時間（s） |
① | 5% | 20 | 20 | 0.2 | 11 |
② | 30% | 20 | 20 | 0.2 | 2 |
③ | 30% | 20 | 40 | 0 | 148 |
④ | 30% | 20 | 90 | 0 | 82 |
⑤ | ﹣﹣ |
（1）通過實驗①和②對比，可以得出雙氧水濃度對反應速率影響的結論是_____。
（2）通過實驗_____（填實驗序號，下同）和_____對比可知，反應的速率與溫度有關。
（3）上述實驗最適于實驗室獲得氧氣的是_____，反應的化學方程式為_____。
（
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