【題目】按要求寫出符合要求的化學方程式或化學式（12分）
（1）水的分解反應 。
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣的化學方程式是 。
（3）在氫氣、氧氣、木炭、二氧化碳中①能使帶火星的木條復燃的是 ；②用于高能燃料的是 ；③能使澄清石灰水變渾濁的氣體是 ， 該反應的化學方程式為 。
全能測控一本好卷系列答案
發散思維新課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】洗發產品中含有的檸檬酸（C6H8O7）能使頭發柔順有彈性且氣味清香。下列關于檸檬酸的說法中正確的是
A．檸檬酸屬于氧化物
B．檸檬酸是由6個碳原子、8個氫原子和7個氧原子組成的
C．檸檬酸中氧元素的質量分數最大
D．檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的質量比為6：8：7
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【題目】一位同學要用已調平的托盤天平稱量2．5g藥品，在稱量中他發現天平指針向右偏移，這時，他應該
A．添加藥品 B．減少藥品 C．添加砝碼 D．移動游碼
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【題目】（8分）某興趣小組同學閱讀課外資料得知：很多物質都能影響過氧化氫分解速度。于是，同學們探究催化劑對過氧化氫分解速度的影響。分別取相同質量和濃度的過氧化氫溶液加入不同質量的MnO2，測量相同時間內收集氧氣的體積。
【實驗過程】實驗數據記錄如下：
MnO2的質量 | 測量數據 | |
Ⅰ | 0.1g | 9 mL |
Ⅱ | 0.2g | 16 mL |
Ⅲ | 0.4g | 31 mL |
【實驗分析】
（1）過氧化氫分解的化學方程式______________________________________。
（2）本實驗中，測量O2體積的裝置是________（填編號）。
【實驗結論】在其他條件相同的情況下____________________________________。
【交流評價】
有同學提出在上述實驗中測量______________同樣能得出相同的結論。
【實驗反思】
除了催化劑的質量會影響過氧化氫分解速度外，催化劑的_________（寫一種）也會影響過氧化氫分解速度，你的實驗方案是____________________________________。
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【題目】蛋白質在人體胃腸內與水反應，最終生成氨基酸被人體吸收。
丙氨酸(化學式為C3H7O2N)就是其中的一種。請回答下列問題：
(1)丙氨酸的相對分子質量是______________
(2)丙氨酸中C、H、O、N各元素質量比為____________
(3）丙氨酸中氮元素的質量分數 (計算結果精確到0.1%)。
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【題目】下列對實驗現象描述正確的是
A．鎂條在空氣中燃燒，發出耀眼白光，生成白色粉末
B．紅磷在空氣中燃燒產生大量的煙霧
C．硫在空氣中燃燒，發出藍紫色火焰，生成二氧化硫
D．加熱已通入二氧化碳的石蕊試液，有氣泡產生，溶液變為紅色
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【題目】（6分）某二氧化錳樣品中含有雜質炭，為測定該樣品中二氧化錳的質量分數，某興趣小組設計了如下實驗方案：在一定量的樣品中通入干燥純凈的氧氣，使雜質炭在加熱條件下反應生成CO2來進行分析測定。
（1）儀器①的名稱是 。如果該實驗選擇圖（一）裝置來制取氧氣，則所反應的化學方程式為 。其中二氧化錳的起到 作用。
（2）用圖（二）裝置可收集和干燥氧氣：若燒瓶充滿水來收集氧氣，氣體應從 (“a”或“b”）端通入。
（3）圖（三）是用干燥純凈的O2與樣品反應來測定二氧化錳質量分數的裝置，裝置③中裝有堿石灰，其作用是____________________________________________________。
（4）為驗證圖（三）中裝置②已將CO2吸收完全，可在裝置②與③之間加入圖（四）裝置進行證明，則圖（四）裝置中加入的試劑為__________（填字母）。
A. NaOH溶液 B. 澄清石灰水 C. 濃硫酸
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【題目】為驗證甲、乙、丙三種金屬的活動性順序，把三種金屬分別放入稀鹽酸中，只有乙表面無明顯變化，把甲放入丙的硝酸鹽溶液中，甲的表面有丙析出，則甲、乙、丙三種金屬的活動性順序由強到弱的是
A．甲＞丙＞乙 B．乙＞甲＞丙
C．甲＞乙＞丙 D．丙＞乙＞甲
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】當前食品安全備受人們關注，下列說法會危及人體健康的是
A．食品袋里充入氮氣延長食品的保質期
B．長期飲用白開水
C．用硫磺熏姜，為使其色澤好看
D．蒸饅頭加適量小蘇打
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