【題目】新藥瑞德西韋(分子式:C27H35N6O8P)用于抗擊新冠肺炎。下列說法正確的是
A.瑞德西韋屬于氧化物
B.瑞德西韋的相對分子質量是602
C.瑞德西韋由27個碳原子、35個氫原子、6個氮原子、8個氧原子和1個磷原子構成
D.瑞德西韋完全氧化的產物只有二氧化碳和水
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【題目】金屬活動性順序表在化學學習中有重要作用。下列說法正確的是()
A.“真金不怕火煉” 說明金在高溫時也不與氧氣反應
B.Ag能將硫酸鎂溶液中的鎂置換出來
C.可以使用鐵桶配置農藥波爾多液
D.鋁的化學性質較活潑,常溫下鋁制品不耐腐蝕
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【題目】實驗室配制 100g 質量分數為 15%的 NaOH 溶液的步驟如下,按要求填空。
①計算:需要 NaOH 質量為______________g;水的體積為___________mL(水的密度為 1g/cm3)。
②稱量:該操作中需要的儀器除托盤天平、砝碼盒(帶鑷子)和藥匙外,還需要的儀器或用品是_________。
③量。河昧客擦咳∷捏w積時,如果俯視讀數,則配得的溶液的質量分數比 15%____________(填“偏大”或“偏小”)。
④溶解:該步驟用到玻璃棒,玻璃棒的作用是_____________。
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【題目】畢節臭豆腐干已有 100 多年的生產歷史。這種臭豆腐干質地酥嫩細膩,食之清爽適口,味道鮮美。下列關于畢節豆干的制作過程屬于化學變化的是()
A.磨豆子B.過濾豆漿C.豆腐霉變D.切豆干
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【題目】性質決定用途,用途體現性質: 請從化學的視角認識生產生活中的有有關問題,填寫下列空格:
(1)現有水、氧化鈣、氧氣、鐵四種物質,其中:(填寫化學式)
①可供給人類呼吸的是____________;
②可作溶劑,對生命活動具有重要作用的是____________;
③可用于干燥劑是___________;
④應用最廣泛的金屬是___________;
(2)化石燃料包括天然氣、煤和_________。倡導“低碳”生活。主要是為了減少_________的排放量。請結合生 活實際,寫出一條符合該主題的具體做法___________。
(3)在人體所攝入的物質中,除空氣、水、食鹽等無機物外,其余主要是糖類、油脂、蛋白質和___________等 有機物.它們為人體生命活動提供能量和物質基礎。食物也是人體中各種元素的來源,我們必須均衡膳食,人體缺乏___________(選填“鐵”、“鈣”或“碘”)元素可能導致骨質疏松,食用乳制品、豆類等可攝入該元素。
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【題目】中國的古詩不僅給人以美的享受,也是前人生活智慧的結晶,于謙的《石灰吟》便是這樣的作品。
(1)古代的字畫能夠保存多年而不褪色,原因是墨汁成分中的石墨具有_____________的化學性質。
(2)“千錘萬鑿出深山”是指從山中將大塊的石灰石錘打成小石塊,運輸到深山之外供人使用,將大塊的石灰石打成小石塊的過程中發生了__________(填“物理”或“化學”)變化。
(3)“烈火焚燒若等閑”是將石灰石進行高溫煅燒,反應得到生石灰并釋放出二氧化碳,生石灰的化學式是__________,高溫煅燒前將石灰石粉碎的目的是____________。
(4)“要留清白在人間”字面意思是指勞動人民用石灰漿刷墻的過程。用石灰漿刷墻,石灰漿逐漸變硬的過程發生反應的化學方程式為______________。
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【題目】已知鋁在常溫下能與O2反應,在鋁表面形成一層氧化物薄膜;Al2O3能溶于NaOH溶液。某課外小組對“鋁與氯化銅溶液反應”進行如下探究:
①測得CuCl2溶液的pH<7。
②將鋁片放入CuCl2溶液中,沒有觀察到明顯現象。
③取出鋁片用NaOH溶液浸泡一段時間,再取出鋁片洗凈后放入CuCl2溶液中,觀察到鋁片表面產生無色氣泡。請回答下列問題:
(1)步驟①中________(填“能”或“不能”)將pH試紙伸入CuCl2溶液中;該溶液顯________性。
(2)步驟③中還能觀察到的現象是__________________,產生此現象的化學方程式是_______________。
(3)步驟②中沒有現象的原因是_________________。
(4)小組對步驟③產生的氣體提出猜想:a.可能是Cl2;b.可能是O2;c.可能是___________。小組討論得出c成立,理由是_______________。
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【題目】化學學習小組的同學在做完鑒別碳酸鈉和氯化鈉兩瓶白色固體的實驗后,小明欲回收實驗用剩的藥品。他對其中一瓶藥品是否純凈產生質疑,于是對其成分展開了探究:
[猜想與假設]
猜想一:白色固體為碳酸鈉;
猜想二:白色固體為氯化鈉;
猜想三:白色固體為碳酸鈉和氯化鈉的混合物。
[制訂計劃]
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取少量固體藥品配制成溶液,倒入試管,然后加入過量的稀硝酸,最后加入幾滴硝酸銀溶液 | 若只觀察到____________ | 則猜想一正確 |
若只有白色沉淀產生 | 則猜想二正確,反應的化學方程式為:____________ | |
若先觀察到溶液中有氣泡產生,后有白色沉淀產生 | 則猜想三正確 |
[實驗結論]
根據現象,得出結論:猜想三正確。
[交流與討論]
小明同學由實驗過程領悟到:老師強調加入稀硝酸并且至過量的目的是:______________;小天認為將稀硝酸換成稀鹽酸,也會產生相同的實驗現象并得到相同的結論。小明不同意小天的觀點,理由是:______________。
[反思與評價]
在選加入試劑檢驗物質成分時,既要考慮到試劑的用量,又要防止_______________。
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【題目】實驗室用大理石(雜質既不溶于水也不與稀鹽酸反應)和稀鹽酸反應制取二氧化碳。實驗結束后,錐形瓶內已無氣泡產生,但還有少量固體剩余。小文和小明對錐形瓶內溶液中溶質的成分展開辯論:
(1)小文說:因為瓶內有固體剩余,所以溶液中只有氯化鈣而無鹽酸。小明不完全同意小文的說法,請你說出小明的理由_____。
(2)按小明的猜想,寫出溶液中溶質成分的幾種可能_____;(最少寫兩種)
(3)請你選擇其中一種情況,設計實驗證明,完成下列探究報告:
猜想 | 實驗步驟 | 實驗現象及結論 |
_____ | _____ | _____ |
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