(6分)根據(jù)下圖回答問(wèn)題。![]()
(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱(chēng)是 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ,所用的發(fā)生裝置是 。
(3)用E收集氧氣與C相比的優(yōu)點(diǎn)是 (寫(xiě)出一點(diǎn))。
(4)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳選用的裝置是 ,檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿(mǎn)的方法是 。
(1)酒精燈 ;(2)2KMnO4
K2MnO4 + MnO2 + O2↑ A(3)能觀察到氧氣是否集滿(mǎn)(4) BC,將燃著的木條放在瓶口,木條熄滅,證明已收滿(mǎn)
解析試題分析:根據(jù)所學(xué)知識(shí)(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱(chēng)是酒精燈(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4
K2MnO4 + MnO2 + O2↑,所用的裝置為固體加熱型裝置A;(3)用E收集氧氣與C相比的優(yōu)點(diǎn)是集氣瓶中氣體的收集情況易于觀察;(4)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳選用的裝置是固液常溫型裝置BC,檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿(mǎn)的方法是將燃著的木條放在瓶口,木條熄滅,證明已收滿(mǎn).
考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路和方法
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
某興趣小組的同學(xué),利用含有鐵銹的鐵粉制取四氧化三鐵,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中還需要用到的儀器和藥品合理的是( )![]()
| A.b(稀硝酸、鋅粒)、c、d | B.a(chǎn)(稀硫酸、鋅粒)、c(高錳酸鉀)、d、e |
| C.a(chǎn)(雙氧水、二氧化錳)、d | D.c(氯酸鉀、二氧化錳)、d(一氧化碳) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問(wèn)題。![]()
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱(chēng):a_________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用一種純凈物制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______,在加入藥品前,應(yīng)先檢查裝置的 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(3)若要制取二氧化碳,在B裝置中裝入的藥品是 和 。其化學(xué)方程式為 。若要獲得干燥的二氧化碳,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用D裝置,并在該裝置中盛放 (填寫(xiě)試劑名稱(chēng))。如果用E裝置收集該氣體,則氣體從 端進(jìn)入(填“b”或“c”)。若用C裝置也可以制取二氧化碳或氫氣,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
下圖是一些氣體的發(fā)生裝置和收集裝置,請(qǐng)按要求回答:![]()
(1)寫(xiě)出上述編號(hào)儀器的名稱(chēng):① ,② ,③ .
(2)若實(shí)驗(yàn)室以KMnO4為原料制取并收集一瓶O2,應(yīng)選擇 (填寫(xiě)編號(hào))裝置進(jìn)行組裝.
(3)比較用過(guò)氧化氫溶液和用高錳酸鉀制取O2的方法,兩者的共同點(diǎn)是 (填寫(xiě)編號(hào)).
| A.發(fā)生裝置相同 |
| B.都可用MnO2作催化劑 |
| C.反應(yīng)的基本類(lèi)型相同 |
| D.完全反應(yīng)后剩余固體成分相同 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
(9分)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題。![]()
(1)指出編號(hào)儀器名稱(chēng):① ,② 。
(2)實(shí)驗(yàn)室利用A裝置可制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集氫氣應(yīng)選擇的裝置是 (從A~E中選擇),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,使用該套裝置制取氣體的優(yōu)點(diǎn)是 ,若用F裝置收集氫氣,則氣體應(yīng)從 端進(jìn)入。
(4)用塊狀石灰石和稀鹽酸反應(yīng),觀察到氣泡逸出不明顯后,測(cè)得試管內(nèi)殘留液的pH如下圖中a點(diǎn)所示,向殘留液中逐漸滴入碳酸鈉溶液,并用pH計(jì)連續(xù)監(jiān)測(cè)測(cè)得的曲線如下圖,(pH為縱坐標(biāo),時(shí)間(秒)為橫坐標(biāo))。請(qǐng)寫(xiě)出曲線中bc段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: ,cd上升的原因是 。![]()
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
(8分)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石和稀鹽酸,以及下列儀器:![]()
(1)寫(xiě)出圖中儀器5的名稱(chēng) _________ ;
(2)利用上述儀器和藥品可以制取和收集二氧化碳,你選擇的儀器是 _________ (填序號(hào))發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________ ,(2分)
(3)若補(bǔ)充一種儀器 _________ ,再利用上述裝置和藥品還可以制取和收集氧氣,你選擇的儀器是 _________ (填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式是 _________ .(2分)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
(5分)下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。![]()
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填字母標(biāo)號(hào))。
(2)上述裝置中的A和C組合后,可用來(lái)制取并收集的氣體是 (任寫(xiě)一種),實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式是 。
(3)小麗欲使用圖F裝置收集較純凈的氧氣,則應(yīng)先將裝置中裝滿(mǎn)水,再將氣體從 (填“a”或“b”)端通入。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
(5分))實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示。 ![]()
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)裝置中標(biāo)“a”的儀器名稱(chēng)是_________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣所選用的收集裝置是_______(填字母序號(hào))。 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石制取二氧化碳所選用的發(fā)生裝置是_________,驗(yàn)滿(mǎn)方法為 _。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
(10分)以下是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體制備、收集的裝置。
(1)若實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣,其化學(xué)方程式為 。
(2)若用C裝置來(lái)收集CO2氣體,則檢驗(yàn)CO2已收滿(mǎn)的方法是 。
(3)若實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,可選擇的發(fā)生裝置是 。若用E、F裝置進(jìn)行組合來(lái)收集并測(cè)定氫氣的體積,則氫氣應(yīng)從E裝置的 (填“g”或“h”)導(dǎo)管口進(jìn),儀器F的名稱(chēng)是 。
(4)對(duì)鋅與稀硫酸反應(yīng)快慢的影響因素進(jìn)行探究。反應(yīng)過(guò)程中,利用前10min 內(nèi)收集的氫氣體積比較反應(yīng)的快慢。控制其他條件相同,進(jìn)行下表四組實(shí)驗(yàn),獲得數(shù)據(jù)如下:
| 實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 試劑 | 前 10 min 內(nèi)產(chǎn)生的氫氣體積(mL) | |
| 不同純度的鋅 | 不同體積和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸 | ||
| a | 純鋅 | 30mL 30% | 564.3 |
| b | 含雜質(zhì)的鋅 | 30mL 30% | 634.7 |
| c | 純鋅 | 30mL 20% | 449.3 |
| d | 純鋅 | 40mL 30% | 602.8 |
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