【題目】用化學方程式回答下列問題：
（1）常用生石灰作食品干燥劑 ；
（2）鋁具有良好的抗腐蝕性能 ；
（3）工業上用赤鐵礦作原料煉鐵的化學方程式為 ；
（4）工人師傅切割鐵板時，常用硫酸銅溶液在鐵板上畫線即可留下紅色的印跡，此過程中發生的化學方程式為 。
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浙江新課程三維目標測評課時特訓系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】氨基鈉（
）是合成維生素A的原料。工業上將金屬鈉于97~100℃熔融，向反應容器中緩慢通入無水的液氨（
），再加熱至350~360℃生成氨基鈉和氫氣。下列說法中，不正確的是（ ）
A．鈉可能與水反應
B．該反應符合質量守恒定律
C．化學反應前后所有元素的化合價都發生改變
D．該反應的化學方程式為：2Na+2NH3= △= 2NaNH2+H2↑
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（14分）實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據所學知識回答下列問題。
（1）寫出編號所指儀器的名稱：① ；② 。
（2）以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤，請你找出錯誤的地方并把改正的結果填在下列橫線上：① ；② 。
上述裝置改進后，請繼續回答下列問題。
（3）小李在實驗室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和___ ___或 （填字母）進行組裝。小紅在實驗室中選用C裝置作為氧氣的發生裝置。在他們的實驗中都用到了一種相同的固體藥品是 （填化學式），請你寫出小紅制取氧氣的化學反應方程式： 。
（4）實驗室選用C和E裝置還可以制取的氣體是 （填化學式），寫出實驗室制取該氣體的化學方程式 。若用G裝置收集該氣體，該氣體從 （填a或b）口進。
（5）裝置B、C都可以用來制取（4）中的氣體，比較這兩個裝置的不同，指出B裝置的一個突出優點 。
（6）實驗室常用加熱氫氧化鈣固體和氯化銨固體混合物的方法來制取氨氣，已知氨氣的密度小于空氣，易溶于水且能和水反應。則實驗室制取氨氣的發生裝置為______(填字母編號，下同)，收集裝置為______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】可以一次鑒別出氫氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的正確方法是
A．將帶火星的木條分別伸入瓶中 B．將燃著的木條分別伸入瓶中
C．分別加入適量澄清石灰水 D．分別加入蒸餾水
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】鋼鐵是使用最多的金屬材料，但每年因銹蝕而損失的數量巨大，防止金屬腐蝕已成為科學研究中的重大問題。以下有關金屬腐蝕的敘述錯誤的是
A、鋼鐵在潮濕的空氣中比在干燥的空氣中更容易生銹
B、鋼鐵銹蝕的實質與空氣中的氧氣、水蒸氣等發生了化學變化
C、鋁比鋼鐵中的鐵活潑，因而鋁的抗腐蝕性能比鋼鐵差
D、在鋼鐵表面刷油漆可以防止鋼鐵銹蝕
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列反應中2Cu(NO3)2 = 2CuO + O2↑ + 4X↑，其中有毒氣體X的化學式為：
A．NO B．NO2 C．N2O D．N2O5
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】分類是學習化學的方法之一。下列各組物質是按單質、氧化物、混合物的順序排列的是
A．氧氣、冰水混合物、空氣 B．氮氣、氯酸鉀、白酒
C．水銀、二氧化硫、冰水混合物 D．紅磷、高錳酸鉀、食醋
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2014年北京APEC會議期間，空氣質量是人們談論的話題之一。從經常發生的霧霾天氣看，治理污染刻不容緩。
（1）酸雨是指pH小于5.6的降水。煤燃燒時排放出 、 （寫化學式）等污染性氣體，這些氣體或氣體在空氣中發生反應后的生成物溶于水，會形成酸雨；
（2）PM2.5是指大氣中微粒直徑小于2.5um的顆粒物。下列物質中不會形成PM2.5的是 （填序號）。
A．焚燒秸稈 B．汽車尾氣排放 C．太陽能發電
（3）“低碳”是一種生活理念，也是一種生活態度。下列做法中不符合“低碳”要求的是 （填序號）。
A．節約紙張 B．大量使用化石燃料 C．提倡使用節約技術和節能產品
（4）“三效催化轉換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體轉化為無污染的氣體，其中某個反應的微觀示意圖如下。從圖示獲得的下列信息錯誤的是 。
A．該圖已表示出質量守恒定律
B．反應前后共有4種分子
C．乙和丙中所含原子種類相同
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