【題目】如圖所示為四個物體在一條直線上運動的V﹣t圖象，由圖象可以看出，做勻加速直線運動的是（ ）
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】解：A、速度圖線平行于t軸，說明速度不隨時間變化，說明物體做勻速直線運動．故A錯誤．
B、速度隨時間均勻增大，說明物體做勻加速直線運動．故B正確．
C、速度隨時間均勻減小，說明物體做勻減速直線運動．故C錯誤．
D、v﹣t圖象的斜率等于加速度，物體做加速度不斷增加的加速運動，故D錯誤．
故選：B．
【考點精析】通過靈活運用V-t圖象，掌握v-t圖像：①在速度圖像中，可以讀出物體在任何時刻的速度；②在速度圖像中，物體在一段時間內的位移大小等于物體的速度圖像與這段時間軸所圍面積的值；③在速度圖像中，物體在任意時刻的加速度就是速度圖像上所對應的點的切線的斜率；④圖線與橫軸交叉，表示物體運動的速度反向；⑤圖線是直線表示物體做勻變速直線運動或勻速直線運動;圖線是曲線表示物體做變加速運動即可以解答此題．
新思維假期作業暑假吉林大學出版社系列答案
藍天教育暑假優化學習系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】用打點計時器測定勻變速直線運動的加速度的實驗時記錄下的一條紙帶，紙帶上選取1、2、3、4、5各點為記數點，將直尺靠在紙帶邊，零刻線與紙帶上某一點0對齊，由0到l、2、3…點的距離分別用d1、d2、d3…表示，測量出d1、d2、d3…的值，已知打點計時器所用交流電的頻率為50Hz，由測量數據計算出小車的加速度a和紙帶上打下點3時小車的速度v3 ， 并說明加速度的方向．
（1）補全下表
距離 | d1 | d2 | d3 | d4 | d5 |
測量值（cm） |
（2）加速度a=m/s2（保留兩位有效數），加速度的方向與運動方向（填“相同”或“相反”），小車在點3時的速度大小v3=m/s（保留兩位有效數）．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】用伏安法測量一電池的內阻．已知該待測電池的電動勢E約為9V，內阻約數十歐，允許輸出的最大電流為50mA，可選用的實驗器材有：
電壓表V1（量程5V）；
電壓表V2（量程10V）；
電流表A1（量程50mA）；
電壓表A2（量程100mA）；
滑動變阻器R（最大電阻300Ω）；
定值電阻R1（阻值為200Ω，額定功率為
W）；
定值電阻R2（阻值為220Ω，額定功率為1W）；
開關S；導線若干．
測量數據如坐標紙上U﹣I圖線所示．
（1）在答題卡相應的虛線方框內畫出合理的電路原理圖，并標明所選器材的符號．
（2）在設計的電路中，選擇定值電阻的根據是 ．
（3）由U﹣I圖線求得待測電池的內阻為 Ω．
（4）在你設計的電路中，產生系統誤差的主要原因是 ．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，物體A重GA=40N，物體B重GB=20N，A與B，B與地的動摩擦因數相同．用水平繩將物體A系在豎直墻壁上，水平力F向右拉物體B，當F=30N時，才能將B勻速拉出．求
（1）接觸面間的動摩擦因數多大？
（2）墻與A物體間繩子的張力多大？
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在水平地面上O點正上方不同高度的A、B兩點分別水平拋出一小球，如果兩球均落在同一點C上，則兩小球（ ）
A．落地的速度大小可能相等
B．落地的速度方向可能相同
C．落地的速度大小不可能相等
D．落地的速度方向不可能相同
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一個質量為0.3 kg的物體沿水平面做直線運動，如圖所示，圖線a表示物體受水平拉力時的v－t圖象，圖線b表示撤去水平拉力后物體繼續運動的v－t圖象，下列說法中正確的是( )
A. 水平拉力的大小為0.1 N，方向與摩擦力方向相同
B. 水平拉力對物體做功的數值為1.2 J
C. 撤去拉力后物體還能滑行7.5 m
D. 物體與水平面間的動摩擦因數為0.1
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某物體沿x軸運動，它的x坐標與時刻t的函數關系為：x=4t﹣2t2 ， 則它的初速度和加速度分別是（ ）
A.4m/s，2m/s2
B.4m/s，﹣2m/s2
C.4m/s，﹣4m/s2
D.4m/s，4m/s2
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在外力作用下某質點運動的v﹣t圖像為正弦曲線，從圖中可以判斷（ ）
A.在t2時刻，外力的功率最大
B.在0﹣t1時間內，外力做正功
C.在0﹣t1時間內，外力的功率逐漸增大
D.在t1﹣t2時間內，外力做的總功為零
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