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某人站在靜止浮于水面的船上，從某時刻開始人從船頭走向船尾，設水的阻力不計，那么，在這段時間內(nèi)人和船的運動情況是（）

A．人勻速走動，船則勻速后退，且兩者的速度大小與它們的質(zhì)量成反比

B．人勻加速走動，船則勻加速后退，且兩者的加速度大小一定相等

C．不管人如何走動，在任意時刻兩者的速度總是方向相反，大小與其質(zhì)量成反比

D．人走到船尾不再走動，船則停下來

ACD

系統(tǒng)的初動量為零且整個過程動量守恒，故有0=m_人v_人+m_船v_船.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，質(zhì)量為3m的足夠長木板C 靜止在光滑水平面上，質(zhì)量均為m 的兩個物體A、B 放在C 的左端，A、B 間相距s₀，現(xiàn)同時對A、B施加水平向右的瞬間沖量而使之分別獲得初速度v₀和2v₀，若A、B與C之間的動摩擦因數(shù)分別為μ 和 2 μ ，則：
（1）最終A、B、C的共同速度為多大
（2）求A達到最小速度時，系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量Q。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，一塊足夠長的木板，放在光滑水平面上，在木板上自左向右并非放有序號是1，2，3，…，n的物體，所有物塊的質(zhì)量均為m，與木板間的動摩擦因數(shù)都相同，開始時，木板靜止不動，第1，2，3，…n號物塊的初速度分別是v

，2 v

，3 v

，…nv

，方向都向右，木板的質(zhì)量與所有物塊的總質(zhì)量相等,最終所有物塊與木板以共同速度勻速運動。設物塊之間均無相互碰撞，木板足夠長。試求：

小題1:所有物塊與木板一起勻速運動的速度v

；
小題2:第1號物塊與木板剛好相對靜止時的速度v

；
小題3:通過分析與計算說明第k號（k＜n＝物塊的最小速度v

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在光滑水平地面上有兩個相同的彈性小球A、B，質(zhì)量都是m，現(xiàn)B球靜止，A球向B球運動，發(fā)生正碰.已知碰撞過程總機械能守恒，兩球壓縮最緊時彈性勢能為Ep，則碰前A球速度等于（）
A.

C.2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

質(zhì)量為M的氣球上有一質(zhì)量為m的人，共同靜止在距地面高為h₀的空中，現(xiàn)在從氣球上放下一根不計質(zhì)量的軟繩，以便這個人沿著軟繩勻速滑到地面.則軟繩至少應為H=_________時，人才能安全到達地面.（試用M、m、h₀來表示繩長，空氣阻力不計）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖3所示，長為L的光滑平臺固定在地面上，平臺中間放有小物體A和B，兩者彼此接觸。A的上表面是半徑為R的半圓形軌道，軌道頂端距臺面的高度為h處，有一個小物體C，A、B、C的質(zhì)量均為m。在系統(tǒng)靜止時釋放C，已知在運動過程中，A、C始終接觸，試求：

⑴ 物體A和B剛分離時，B的速度；
⑵ 物體A和B分離后，C所能達到的距臺面的最大高度；
⑶ 試判斷A從平臺的哪邊落地，并估算A從與B分離到落地所經(jīng)歷的時間。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖5-15所示，甲、乙兩小孩各乘一輛冰車在水平冰面上游戲。甲和他的冰車總質(zhì)量共為30kg，乙和他的冰車總質(zhì)量也是30kg。游戲時，甲推著一個質(zhì)量為15kg的箱子和他一起以2m/s的速度滑行，乙以同樣大小的速度迎面滑來。為了避免相撞，甲突然將箱子滑冰面推給乙，箱子滑到乙處，乙迅速抓住。若不計冰面摩擦，求甲至少以多大速度（相對地）將箱子推出，才能避免與乙相撞？