【題目】一個人穩站在商店的自動扶梯的水平踏板上，隨扶梯加速向上，如圖所示，則（ ）
A.克服人的重力做的功等于人的重力勢能的增加量
B.踏板對人的支持力做的功等于人的動能的增加量
C.踏板對人做的功等于人的機械能的增加量
D.對人做功的只有重力和踏板對人的支持力
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學設計了如圖所示電路，不僅可測量毫安表的內阻，還可以測量電源的電動勢和內阻，使用的器材有：待測電源E、毫安表mA（滿偏電流1mA、內阻未知）、電阻箱R0（0~999.9
）、電阻箱R（0~99999）、兩個開關及導線若干。
(1)請用筆畫線代替導線在圖中完成實物電路的連接_________；
(2)測量毫安表的阻值
時，先調節R至_______（選填“最大值”或“最小值”），閉合開關S1，調節R使電流表示數為1mA；然后閉合開關S2，調節R0使電流表示數為0.5mA；此時R0的值為99.0（已知
）。則的測量值為_________；
(3)用該電路來測量電源電動勢E和內阻r時，將R0調節到1.0，閉合開關S1、S2，調節R，得到R和對應毫安表電流I的多組數據，作出
的圖象，如圖所示。則電源電動勢
_______V，內阻
_______。
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【題目】如圖所示，固定于同一條豎直線上的A、B是兩個帶等量異種電荷的點電荷，電荷量分別為 + Q和-Q，A、B相距為2d；MN是豎直放置的光滑絕緣細桿，另有一個穿過細桿的帶電小球P質量為m，電荷量為+q(可視為點電荷，放入電場后不影響電場的分布），現將小球P 從與點電荷A等高的C處由靜止開始釋放，小球P向下運動到距C點距離為d的O點時， 速度為v，已知MN與AB之間的距離為d，靜電力常量為重力加速度為g。則
A. C、O兩點間的電勢差
B. O點處的電場強度
C. 小球下落過程中重力勢能和電勢能之和不變
D. 小球P經過與點電荷B等高的D點時的速度為
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【題目】（10分）用如圖所示電路測量電源的電動勢和內阻。實驗器材：待測電源（電動勢約3V，內阻約2Ω），保護電阻R1（阻值10Ω）和R2（阻值5Ω），滑動變阻器R，電流表A，電壓表V，開關S，導線若干。
實驗主要步驟：
（ⅰ）將滑動變阻器接入電路的阻值調到最大，閉合開關；
（ⅱ）逐漸減小滑動變阻器接入電路的阻值，記下電壓表的示數U和相應電流表的示數I；
（ⅲ）以U為縱坐標，I為橫坐標，作U—I圖線（U、I都用國際單位）；
（ⅳ）求出U—I圖線斜率的絕對值k和在橫軸上的截距a。
回答下列問題：
（1）電壓表最好選用______；電流表最好選用______。
A．電壓表（0-3V，內阻約15kΩ） B．電壓表（0-3V，內阻約3kΩ）
C．電流表（0-200mA，內阻約2Ω） D．電流表（0-30mA，內阻約2Ω）
（2）滑動變阻器的滑片從左向右滑動，發現電壓表示數增大，兩導線與滑動變阻器接線柱連接情況是______。
A．兩導線接在滑動變阻器電阻絲兩端的接線柱
B．兩導線接在滑動變阻器金屬桿兩端的接線柱
C．一條導線接在滑動變阻器金屬桿左端接線柱，另一條導線接在電阻絲左端接線柱
D．一條導線接在滑動變阻器金屬桿右端接線柱，另一條導線接在電阻絲右端接線柱
（3）選用k、a、R1、R2表示待測電源的電動勢E和內阻r的表達式E=______，r=______，代入數值可得E和r的測量值。
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【題目】在軍事學習中，某空降兵從飛機上跳下，先做自由落體運動，在t1時刻，速度達到較大值v1時打開降落傘，此后做減速運動，在t2時刻以較小速度v2著地。他的速度圖象如圖所示．下列關于該空降兵在0～t1或t1～t2時間內的平均速度
的結論正確的是( )
A.0～t1，＝
B.t1～t2，＝
C.t1～t2，>
D.t1～t2，<
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【題目】某小組進行“測定金屬絲電阻率”的實驗．先測量該金屬絲電阻Rx（約為9 Ω），已經選好的器材有：
A．電壓表V1（量程0～1 V，內阻約10 kΩ）
B．電壓表V2（量程0～3 V，內阻約20 kΩ）
C．定值電阻R0＝20 Ω
D．被測電阻Rx
E．滑動變阻器（阻值范圍0～5 Ω）
F．電源（電動勢3 V，內阻很小）
G．導線若干，開關一個
(1)為了減小誤差，并盡可能多的測量幾組數據，請在方框中畫出合理，便捷的測量電路圖．
（_______）
(2)在某次測量中，若電壓表V1讀數為U1，電壓表V2讀數為U2，則待測金屬絲電阻的表達式Rx＝___________________.
(3)測得金屬絲直徑為d，測得金屬絲阻值為R，測得金屬絲的長度為L，則該金屬絲電阻率的表達式ρ＝________（用符號表示）．如果在實驗中通電時間較長，則電阻率的測量結果會__________（填變大或變小或不變）
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【題目】如圖為“用DIS（位移傳感器、數據采集器、計算機）研究加速度和力的關系”的實驗裝置。
（1）在該實驗中必須采用控制變量法，應保持___________不變，用鉤碼所受的重力作為___________，用DIS測小車的加速度。
（2）改變所掛鉤碼的數量，多次重復測量。在某次實驗中根據測得的多組數據可畫出a-F關系圖線（如圖所示）。
①分析此圖線的OA段可得出的實驗結論是___________。
②此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是（______）
A.小車與軌道之間存在摩擦 B.導軌保持了水平狀態
C.所掛鉤碼的總質量太大 D.所用小車的質量太大
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【題目】如圖所示，在豎直平面內，一根不可伸長的輕質軟繩兩端打結系于“V”形桿上的A、B兩點，已知OM邊豎直，且
，細繩繞過光滑的滑輪，重物懸掛于滑輪下處于靜止狀態。若在紙面內繞端點O按順時針方向緩慢轉動“V"形桿，直到ON邊豎直，繩子的張力為
、A點處繩子與桿之間摩擦力大小為
，則
A. 張力一直增大B. 張力先增大后減小
C. 摩擦力一直增大D. 摩擦力先增大后減小
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【題目】在“研究平拋運動”的實驗中，要描繪出小球平拋運動的軌跡，實驗簡要步驟如下：
A．讓小球多次從________釋放，在一張印有小方格的紙上記下小球經過的一系列位置，如圖中a、b、c、d所示。
B．按實驗原理圖安裝好器材，注意________，記下平拋初位置O點和過O點的豎直線。
C．取下白紙，以O為原點，以豎直線為y軸建立坐標系，用平滑曲線畫平拋運動物體的運動軌跡。
(1)完成上述步驟，將正確的答案填在橫線上。
(2)上述實驗步驟的合理順序是________。
(3)已知圖中小方格的邊長L＝1.25 cm，則小球平拋的初速度為v0＝________(用L、g表示)，其值是________。(取g＝9.8 m/s2)
(4)b點的速度vb＝________。(用L、g表示)
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