【題目】在研究下列問題中，能夠把研究對象看作質點的是（ ）
A.研究神舟十號載人飛船繞地球運行的周期
B.研究地球的自轉
C.研究一列火車通過某一路標所用的時間
D.研究某雜技演員所做的空翻動作
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】下列說法中正確的是（ ）
A. 處在電場中的電荷一定受到電場力，在磁場中電荷和通電導線一定受到磁場力
B. 電場強度為零的地方電勢一定為零，電勢為零的地方電場強度也為零
C. 若一小段長為L、通過電流為I的導體，在磁場中某處受到的磁場力為F，則該處磁感應強度的大小就是
D. 電源的電動勢越大，說明非靜電力在電源內部移送單位電荷量所做的功越多
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【題目】某同學利用氣墊導軌做“探究碰撞中的不變量”的實驗，氣墊導軌裝置如圖所示，所用的氣墊導軌裝置由導軌、滑塊、彈簧架、光電門等組成．實驗時，將氣墊導軌調節水平并接通兩個光電計時器，然后充氣，把滑塊2靜止放在氣墊導軌的中間，讓滑塊1通過彈射架運動起來去碰撞滑塊2．
實驗結果如下：滑塊1通過光電門1的擋光時間為
，反彈后再次通過光電門1的擋光時間為
；滑塊2通過光電門2的擋光時間為
．測出擋光片的寬度為
,測得滑塊1（包括撞針）的質量為
，滑塊2（包括彈簧）質量
。以下問題中，最終的計算結果均保留一位有效數字:
（1）氣墊導軌的作用是 ;
（2）兩滑塊組成的系統碰撞前的總動量為 kg·m/s,碰撞后的總動量為 kg·m/s；
（3）請你繼續分析本實驗，在誤差允許的范圍內，兩滑塊組成的系統碰撞前、后的總動能不變？答： （填“不變”或“變”）．
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【題目】下列說法正確的是（ ）
A.速度、力、位移、質量都是矢量
B.米、米每秒、米每二次方秒、牛頓都是國際單位
C.米、千克、秒都是國際單位制中的基本單位
D.質量、時間、長度、速度都是國際單位制中的基本物理量
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【題目】如圖所示，電動勢為E，內電阻為r；當滑動變阻器的觸片P從右端滑到左端時，發現理想電壓表V1、V2示數變化的絕對值分別為△U1和△U2，下列說法中正確的是（ ）
A．小燈泡L3變暗，L1、L2變亮
B．小燈泡L1、L3變暗，L2變亮
C．△U1＜△U2
D．△U1＞△U2
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【題目】在探究“加速度與力、質量的關系”的實驗中，采用如圖甲所示的實驗裝置，小車及車中砝碼的質量用M表示，盤及重物的質量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶打上的點計算出．
（1）當M與m的大小關系滿足 時，才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及砝碼的重力．
（2）一組同學在做加速度與質量的關系實驗時，保持盤及重物的質量一定，改變小車及車中砝碼的質量，測出相應的加速度，采用圖像法處理數據，為了比較容易地檢查出加速度a與質量M的關系，應該作a與 的圖象。
（3）如圖乙所示為某同學根據測量數據作出的a—F圖線，此圖線說明實驗存在的問題是 。
（4）圖丙為某次實驗得到的紙帶，已知使用電源頻率為50HZ。根據紙帶可求出小車在C點的速度大小為 m/s,加速度大小為 m/s2（結果保留兩位有效數字）
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【題目】（1）小明同學用多用電表測定一只電阻的阻值，操作如下：多用電表電阻檔有4個倍率：分別為×1K、×100、×10、×1．該同學選擇×10倍率，用正確的操作步驟測量時，發現指針偏轉角度太大（指針位置如圖1中虛線所示）．為了較準確地進行測量，請你補充完整下列依次應該進行的主要操作步驟：
a． ；
b．兩表筆短接，調節歐姆調零旋鈕，使指針指在0Ω處；
c．重新測量并讀數，若這時刻度盤上的指針位置如圖1中實線所示，測量結果是 Ω．
（2）小東同學進一步用伏安法測量某金屬絲的電阻，實驗室提供了下列器材．
A．電壓表（0～3V，內阻約1kΩ）
B．電壓表（0～15V，內阻約5kΩ）
C．電流表（0～300mA，內阻約3Ω）
D．電流表（0～3A，內阻約0．5Ω）
E．滑動變阻器（10Ω，0．2A）
F．滑動變阻器（50Ω，0．6A）
G．直流電源（6V，內阻不計）
另有開關一個、導線若干．
實驗中有兩種電路可供選擇，如圖2（甲）和（乙）所示．本次實驗中電路應選 （選填“甲”或“乙”），電壓表應選 ，電流表應選 ，滑動變阻器應選 （只填器材前的字母代號即可）．
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