【題目】一傾角為30°的斜劈放在水平地面上，一物體沿斜劈勻速下滑�，F給物體施加如圖所示力F，F與豎直方向夾角為30°，斜劈仍靜止，物體加速下滑，則此時地面對斜劈的摩擦力為（ ）
A. 大小為零
B. 方向水平向右
C. 方向水平向左
D. 無法判斷大小和方向
時刻準備著暑假作業原子能出版社系列答案
暑假銜接教材期末暑假預習武漢出版社系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在物理學的重大發現中科學家們創造出了許多物理學方法，如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學假說法、建立物理模型法等等。以下關于所用物理學研究方法的敘述不正確的是
A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質點來代替物體的方法叫假設法
B. 根據速度定義式
，當⊿t非常非常小時，
就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應用了極限思想法
C. 引入重心﹑合力與分力的概念時運用了等效替代法
D. 在推導勻變速運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的有（ �。�
A.物體運動的越快，加速度越大
B.物體速度的變化量越大，加速度越大
C.物體加速度的方向一定與速度變化的方向相同
D.物體的加速度逐漸增大，速度可能逐漸減小
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【題目】在物理學史上，正確認識運動和力的關系且推翻“力是維持運動的原因”的物理學家及建立慣性定律的物理學家分別是（ ）
A.亞里士多德、伽利略
B.亞里士多德、牛頓
C.伽利略、愛因斯坦
D.伽利略、牛頓
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【題目】如圖所示，皮帶傳動裝置上有 A、B、C三點，OA=O′C=r，O′B=2r，則皮帶輪轉動時下列關系成立的（ ）
A.vA=vB ， vB=vC
B.ωA=ωB ， vB＞vC
C.vA=vB ， ωB=ωC
D.ωA＞ωB ， vB=vC
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【題目】傳送帶以恒定速度v=4m/s順時針運行，傳送帶與水平面的夾角θ=37°．現將質量m=2kg的小物品輕放在其底端（小物品可看成質點），平臺上的人通過一根輕繩用恒力F=20N拉小物品，經過一段時間物品被拉到離地高為H=1.8m的平臺上，如圖所示．已知物品與傳送帶這間的動摩擦因數μ=0.5，設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，g取10m/s2，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：
①物品從傳送帶底端運動到平臺上所用的時間是多少？
②若在物品與傳送帶達到同速瞬間撤去恒力F，求特品還需多少時間離開皮帶？
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【題目】小型交流發電機的原理圖如圖所示：單匝矩形線圈ABCD置于勻強磁場中，繞過BC、AD中點的軸OO′以恒定角速度旋轉，軸OO′與磁場垂直，矩形線圈通過滑環與理想交流電流表A ， 定值電阻R串聯，下列說法中正確的是（ ） 
A.線圈平面與磁場垂直時，交流電流表A的示數最小
B.線圈平面與磁場平行時，流經定值電阻R的電流最大
C.線圈平面與磁場垂直時，通過線圈的磁通量變化率最大
D.線圈平面與磁場平行時，通過線圈的磁通量最大
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【題目】高鐵的開通給出行的人們帶來了全新的旅行感受，大大方便了人們的工作與生活。高鐵每列車組由七節車廂組成，除第四節車廂為無動力車廂外，其余六節車廂均具有動力系統，設每節車廂的 質量均為 m，各動力車廂產生的動力相同，經測試，該列車啟動時能在時間 t 內將速度提高到 v，已知運動阻力是車重的 k 倍。求：
(i)列車在啟動過程中，第五節車廂對第六節車廂的作用力；
(ii)列車在勻速行駛時，第六節車廂失去了動力，若仍要保持列車的勻速運動狀態，則第五節車廂 對第六節車廂的作用力變化多大？
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【題目】如圖所示，A是地球的同步衛星．另一衛星B的圓形軌道位于赤道平面內，離地面高度為h．已知地球半徑為R，地球自轉角速度為ωo ， 地球表面的重力加速度為g，O為地球中心．
（1）求衛星B的運行周期．
（2）如果衛星B繞行方向與地球自轉方向相同，某時刻A、B兩衛星相距最近（O、B、A在同一直線上），則至少經過多長時間，他們再一次相距最近？
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