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一位同學(xué)在用氣墊導(dǎo)軌探究動量守恒定律時，測得滑塊A以0.095m/s的速度水平向右撞上同向滑行的滑塊

B，碰撞前B的速度大小為0.0

45m/s，碰撞后A、B分別以0.045m/s、0.07m/s的速度繼續(xù)向前運動。求：A、B兩滑塊的質(zhì)量之比。

設(shè)向右為正方向，A、B的質(zhì)量分別為m₁,m₂，則由動量守恒定律得：

略

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為

速度為v的A球跟質(zhì)量為3m的靜止B球發(fā)生對心正碰，碰撞后B球的速度可能有不同的值，碰后B的速度可能為（）

A．0.8v

B．0.6v

C．0.4v

D．0.2v

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

（1）對愛因斯坦光電效應(yīng)方程

，下面的理解正確的有（）

A．用同種頻率的光照射同一種金屬，因為電子逸出功

相同，所以金屬中逸出的所有光電子都會具有同樣的初動能

B．用同種頻率的光照射同一種金

屬，因為電子逸出功

不同，所以金屬中逸出的光電子的初動能出現(xiàn)差別

C．逸出功

和極限頻率

之間應(yīng)滿足關(guān)系式

D．光電子的最大初動能和入射光的頻率成正比，與入射光的強度無關(guān)

⑵質(zhì)量為M的木板若固定在光滑的水平地面上，質(zhì)量為m的子彈以速度v₁射入，射出時子彈速度v₂，如圖所示，今將釘子拔掉，則子彈至少多大速度才能射穿木塊？（設(shè)前后兩次子彈和木塊的作用力相同）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，質(zhì)量

，長

的木板B靜止在光滑水平地面上，其上表面正中央放置一個質(zhì)量

的小滑塊A，A與B之間的動摩擦因數(shù)為

。現(xiàn)同時給A、B瞬時沖量使二者獲得水平向右的初速度，

、

；已知在B與墻壁碰撞前A沒有滑離B，且A、B已經(jīng)達到共同速度。設(shè)B與墻壁碰撞時間極短，且無機械能損失，重力加速度

。求：

（1）B與墻壁碰撞前，A、B的共同速度大小；
（2）在B與墻壁碰撞前的過程中，A相對于B滑行的距離；
（3）A在B上滑動的整個過程中，A、B系統(tǒng)因摩擦產(chǎn)生的熱量。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩球A、B在光滑水平面上沿同一直線、同一方向運動，

、

。當(dāng)球A追上球B并發(fā)生碰撞后，兩球A、B速度的可能值是（取兩球碰撞前的運動方向為正）
A.

、

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩個小球在光滑水平面上沿同一直線，同一方向運動，B球在前，A球在后，M_A="1kg," M_B="2kg," v_A=6m/s, v_B=2m/s, 當(dāng)A球與B球發(fā)生碰撞后，A、B兩球速度可能為
A. v_A=5m/s, v_B=2.5m/s B. v_A=2m/s, v_B=4m/s
C . v_A=" -4m/s," v_B=7m/s D. v_A=7m/s, v_B=1.5m/s

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

在光滑的水平面上，質(zhì)量為m₁的小球甲以速率

向右運動。在小球甲的前方A點處有一質(zhì)量為m₂的小球乙處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖所示。甲與乙發(fā)生正碰后均向右運動。乙被墻壁C彈回后與甲在B點相遇，

。已知小球間的碰撞

及小球與墻壁之間的碰撞均無機械能損失，求甲、乙兩球的質(zhì)量之比。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖質(zhì)量為m_A=0.3kg、長L=24cm的方盤A靜置于光滑水平面上，質(zhì)量為m_B=0.2kg的小物塊B放在盤內(nèi)右端，小物塊與盤表面動摩擦因數(shù)μ=0.2，現(xiàn)有一質(zhì)量為m_C=0.1kg的物體C以v₀=12m/s的速度向方盤運動，與之碰撞后不再分開。此后設(shè)小物塊B和盤A每次碰撞都不損耗機械能，求小物塊B和盤壁的碰撞次數(shù)及小物塊B最終停在盤A中的位置。(g=10m/s²)