一顆子彈以400 J的動能射入固定在地面上的厚木板，子彈射入木板的深度為0.1 m。子彈射入木板的過程中受到的平均阻力Ff = N，此過程中產生的熱量Q = J。
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖,豎直環A半徑為r，固定在木板B上，木板B放在水平 地面上，B的左右兩側各有一檔板固定在地上，B不能左右運動，在環的最低點靜放有一小球C，A．B．C的質量均為m。給小球一水平向右的瞬時速度V，小球會在環內側做圓周運動，為保證小球能通過環的最高點，且不會使環在豎直方向上跳起，（不計小球與環的摩擦阻力），瞬時速度必須滿足
A．最小值 
B．最大值
C．最小值
D．最大值
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
水平光滑直軌道ab與半徑為R的豎直半圓形光滑軌道bc相切，一小球以初速度v0沿直軌道ab向右運動，如圖所示，小球進入半圓形軌道后剛好能通過最高點c。則
| A．R越大，v0越大 |
| B．R越大，小球經過b點后的瞬間對軌道的壓力變大 |
| C．m越大，v0越大 |
| D．m與R同時增大，初動能Ek0增大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，一物體以速度v0沖向光滑斜面AB并恰能沿斜面升到高為h的B點，下列說法正確的是
| A．若把斜面從C點鋸斷，由機械能守恒定律知物體沖出C點后仍能升到h高處 |
B．若把斜面彎成如圖所示的半圓弧狀 ，物體仍能沿升到h高處的B′處 |
| C．若把斜面從C點鋸斷或彎成如圖所示的半圓弧狀，物體都不能升到h高處，因為機械能不守恒 |
| D．若把斜面從C點鋸斷或彎成如圖所示的半圓弧狀，物體都不能升到h高處，但機械能仍守恒 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如右圖所示，物體A、B通過細繩及輕質彈簧連接在輕滑輪兩側，物體A、B的質量分別為m、2m，開始時細繩伸直，用手托著物體A使彈簧處于原長且A與地面的距離為h，物體B靜止在地面上．放手后物體A下落，與地面即將接觸時速度為v，此時物體B對地面恰好無壓力，則下列說法中正確的是( )
A．物體A下落過程中的任意時刻，加速度不會為零
B．此時彈簧的彈性勢能等于mgh＋mv2
C．此時物體B處于平衡狀態
D．此過程中物體A的機械能變化量為mgh＋mv2
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科目：高中物理 來源： 題型：填空題
如圖所示，一滑雪坡由斜面AB和圓弧面BC組成，BC圓弧面和斜面相切于B，與水平面相切于C，豎直臺階CD底端與傾角為
的斜坡DE相連。第一次運動員從A點由靜止滑下通過C點后飛落到DE上，第二次從AB間的某處由靜止滑下通過C點后也飛落到DE上，不計空氣阻力和軌道的摩擦力，運動員兩次空中飛行時間
和
，則______；兩次接觸時速度與水平方向的夾角分別為
和
,則______。（選填“＞”、“＝”或“＜”）．
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
（14分）質量均為m的物體A和B分別系在一根不計質量的細繩兩端，繩子跨過固定在傾角為30°的斜面頂端的定滑輪上，斜面固定在水平地面上，開始時把物體B拉到斜面底端，這時物體A離地面的高度為1.8m，如圖所示，若摩擦均不計，從靜止開始放手讓它們運動（斜面足夠長，g取10m/s2）．求物體B能沿斜面滑行的最大距離是多少？
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
（12分）圖中滑塊和小球的質量均為m，滑塊可在水平放置的光滑固定導軌上自由滑動，小球與滑塊上的懸點O由一不可伸長的輕繩相連，輕繩長為l。開始時，輕繩處于水平拉直狀態，小球和滑塊均靜止。現將小球由靜止釋放，當小球到達最低點時，滑塊剛好被一表面涂有粘性物質的固定擋板粘住，在極短的時間內速度減為零，小球繼續向左擺動，一段時間后達到最高點。求：
（1）從滑塊與擋板接觸到速度剛好變為零的過程中，擋板阻力對滑塊的沖量；
（2）滑塊速度變為零后，小球向左擺動細線與豎直方向的最大夾角。
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
如圖所示，半徑為R=0.2m的光滑1/4圓弧AB在豎直平面內，圓弧B處的切線水平。B端高出水平地面h=0.8m，O點在B點的正下方。將一質量為m=1.0kg的滑塊從A點由靜止釋放，落在水平面上的C點處，（g取10m/s2）求：
（1）滑塊滑至B點時對圓弧的壓力及落地點C到O的距離
；
（2）在B端接一長為L=1.0m的木板MN，滑塊從A端釋放后正好運動到N端停止，求木板與滑塊的動摩擦因數μ；
（3）若將木板右端截去長為ΔL的一段，滑塊從A端釋放后將滑離木板落在水平面上P點處，要使落地點P距O點的最遠，ΔL應為多少？
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解得
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