【題目】如圖所示，在教室里某同學站在體重計上研究超重與失重．她由穩定的站姿變化到穩定的蹲姿稱為“下蹲”過程；由穩定的蹲姿變化到穩定的站姿稱為“起立”過程．關于她的實驗現象，下列說法中正確的是（ �。�
A. 只有“起立”過程，才能出現失重的現象
B. 只有“下蹲”過程，才能出現超重的現象
C. “下蹲”的過程，先出現超重現象后出現失重現象
D. “起立”、“下蹲”的過程，都能出現超重和失重的現象
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】汽車以54km/h的速度勻速行駛．
（1）若汽車以0.5m/s2的加速度加速，則10s后速度能達到多少？
（2）若汽車以1m/s2的加速度減速剎車，則10s后速度為多少？
（3）若汽車以3m/s2的加速度減速剎車，則10s后速度為多少？
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】以初速度v0豎直向上拋出一質量為m的小物體．假定物塊所受的空氣阻力f大小不變．已知重力加速度為g，則物體上升的最大高度和返回到原拋出點的速率分別為（ ）
A.
和 
B.
和 
C.
和
D.
和
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】關于地球同步衛星以下說法正確的（ �。�
A.它的的軌道可以通過南北極的上空B.它的軌道只能在赤道上空
C.軌道到地心的距離是一定的D.它圓周運動的周期與地球自轉周期相同
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，某同學為了找出平拋運動物體的初速度之間的關系，用一個小球在O點對準前方的一塊豎直放置的擋板，O與A在同一高度，小球的水平初速度分別是v1、v2、v3，打在擋板上的位置分別是B、C、D，且AB∶BC∶CD=1∶3∶5，則v1、v2、v3之間的正確關系是（ ）
A. v1∶v2∶v3=3∶2∶1 B. v1∶v2∶v3=5∶3∶1
C. v1∶v2∶v3=6∶3∶2 D. v1∶v2∶v3=9∶4∶1
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一光滑絕緣斜槽放在方向豎直向下，電場強度為E的勻強電場中，從斜槽頂端A沿斜槽向下釋放一初速度為v0的帶負電的小球，小球質量為m，帶電荷量為q，斜槽底端B與A點的豎直距離為h。則關于小球的情況，下列說法中正確的是
A. 只有
，小球才能沿斜槽運動到B點
B. 只有
，小球才能沿斜槽運動到B點
C. 小球若沿斜槽能到達B點，速度可能是v0
D. 小球若沿斜槽能到達B點，最小速度一定大于v0
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】下列力的說法中正確的是（ �。�
A.力是使物體發生形變和改變物體運動狀態的原因
B.由有一定距離的磁鐵間有相互作用力可知，力可以離開物體而獨立存在
C.力是物體對物體的作用，所以只有直接接觸的物體間才有力的作用
D.力的大小可以用天平測量
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究合力與分力的關系”的實驗中某同學的實驗情況如圖所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩的結點，OB和OC為細繩．
（1）本實驗中，采取下列哪些方法和步驟減可以減小實驗誤差
A.細繩OB和OC的夾角越大越好
B.拉橡皮條的細繩要稍長一些
C.實驗中，彈簧測力計必須與木板平行
D.讀數時視線要正對彈簧測力計刻度
（2）如果用兩測力計向下拉橡皮筋的下端至O點，而兩測力計不是沿AO線對稱的方向，將（填“會”或“不會”）影響實驗結果．
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，光滑水平面上質量分別為3kg和1kg的物塊A、B通過輕彈簧相連．現對物塊A、B分別施以方向相反的水平力F1、F2 ， 且F1=32N，F2=20N，下列說法正確的是（ ）
A.彈簧的彈力大小為23N
B.若把彈簧換成輕質繩，則繩對物體的拉力為20N
C.如果只有F1作用，則彈簧的彈力大小變為8N
D.若F1=20N，F2=32N，則彈簧的彈力大小變為29N
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
