| A.平衡摩擦力時,不應將盤及盤中的砝碼用細繩通過定滑輪系在小車上 |
| B.每次改變小車的質量時,不需要重新平衡摩擦力 |
| C.實驗時,先放開小車,再接通打點計時器的電源 |
| D.小車運動的加速度可用天平測出m以及小車的質量M,直接用公式a= |
科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題
| A.兩細繩必須等長 |
| B.拉橡皮條時,橡皮條、細繩和彈簧秤平行貼近木板 |
| C.用兩彈簧秤同時拉細繩時兩拉力之差應盡可能大 |
| D.拉橡皮條的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要遠些 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題
| A.用該裝置可以測出滑塊的加速度 |
| B.用該裝置探究牛頓第二定律時,要保證拉力近似等于沙桶的重力,因此必須滿足m<<M |
| C.可以用該裝置驗證機械能守恒定律,但必須滿足m<<M |
| D.可以用該裝置探究動能定理,但不必滿足m<<M |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題
| A.選取計數點,把每打5個點的時間間隔作為一個時間單位 |
| B.使小車運動的加速度盡量小些 |
| C.舍去紙帶上開始時密集的點,只利用點跡清晰、點間隔適當的那一部分進行測量、計算 |
| D.適當增加掛在細繩下鉤碼的個數 |
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