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一人在距地面高h處拋出一個質量為m的小球，在不計空氣阻力的情況下，小球落地時速率為v，則人拋球時對小球做的功為

A．

B．

C．

D．

試題分析：小球下落過程中，只有重力做功，所以根據動能定理可得：

，
人對小球做的功等于拋出時小球增加的動能，故

,
故B正確
點評：關鍵是知道人對小球做的功等于小球拋出時的動能

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，一半徑r=1m的圓盤水平放置，在其邊緣 E點固定一小桶(可視為質點)。在圓盤直徑 DE 的正上方平行放置一水平滑道BC ，滑道右端 C點與圓盤圓心O在同一豎直線上，且豎直高度h =" 1.25" m。AB為一豎直面內的光滑四分之一圓弧軌道，半徑R=0.45m,且與水平滑道相切與B點。一質量m=0.2kg的滑塊（可視為質點）從A點由靜止釋放，當滑塊經過C點時，圓盤從圖示位置以一定的角速度ω繞通過圓心的豎直軸勻速轉動，最終物塊由C 點水平拋出，恰好落入圓盤邊緣的小桶內．已知滑塊與滑道 BC間的摩擦因數μ＝0.2。（取g=10m/s²）求：

（1）滑塊到達B點時受到的支持力N_B的大小；
（2）水平滑道 BC的長度L；
（3）圓盤轉動的角速度ω應滿足的條件。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如下圖所示，讓擺球從圖中的C位置由靜止開始擺下，擺到最低點D處，擺線剛好被拉斷，小球在粗糙的水平面上由D點向右做勻減速運動，到達A孔進入半徑R =" 0.3" m的豎直放置的光滑圓弧軌道，當擺球進入圓軌道立即關閉A孔。已知擺線長L =" 2" m ，θ=60°，小球質量為m =" 0.5" kg ，D點與小孔A的水平距離s="2" m ，g取10 m/s²。試求：

（1）求擺線能承受的最大拉力為多大？（

，

）
（2）要使擺球能進入圓軌道并且不脫離軌道，求粗糙水平面摩擦因數μ的范圍。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，某人用滑板從圓弧形的豎直面某高度的A點滑至B點，接著沿水平路面滑至C點停止。若人與滑板的總質量為60kg。表中記錄了開始下滑到停止過程中的有關數據，請根據圖表中的數據求解下列問題：（取g＝10m/s²）

位置	A	B	C
速度（m/s）	0	8.0	0
位置坐標（m）	（0,5）	（10,0）	（30,0）

（1）人與滑板從A滑到B的過程中，損失的機械能為多少?
（2）若滑板在BC段所受阻力恒定，則阻力為多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某人用手將質量為1kg物體由靜止向上勻加速提起1m時物體的速度為2m/s, 則下列說法正確的是（取g=10m/s²）

A．手對物體做功12J	B．合外力做功2J
C．合外力做功12J	D．物體克服重力做功10J

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，質量為m = 2kg的物體，在F = 6N的水平向右的恒力作用下，從A點以V₀ = 2m/s的初速度沿著動摩擦因數為0.2的水平軌道AB運動，已知AB = 2m，求：

（1）物體在B點的動能；
（2）在B點撤去力F后，如果物體繼續沿光滑弧形軌道BC運動，物體在BC段上升的最大高度；
（3）在B點撤去力F后，物體繼續沿粗糙弧形軌道BC運動，物體上升的最大高度為0.2 m，則物體在弧形軌道上克服摩擦做的功是多少？（g取10m/s²）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一質量為m的小球，用長為l的輕繩懸掛于O點，小球在水平力F作用下，從平衡位置P點很緩慢地移動到Q點，如圖所示，則力F所做的功為

A．mglcos θ	B．Flsin θ
C．mgl(1－cos θ)	D．Fl

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖甲所示，一豎直平面內的軌道由粗糙斜面AD和光滑圓軌道DCE組成，AD與DCE相切于D點，C為圓軌道的最低點，將一小物塊置于軌道ADC上離地面高為H處由靜止釋放，用力傳感器測出其經過C點時對軌道的壓力N，改變H的大小，可測出相應的N的大小，N隨H的變化關系如圖乙折線PQI所示(PQ與QI兩直線相連接于Q點)，QI反向延長交縱軸于F點(0,5.8N)，重力加速度g取10m/s²，求：

(1)求出小物塊的質量m；圓軌道的半徑R、軌道DC所對應的圓心角θ；
(2)小物塊與斜面AD間的動摩擦因數μ。
(3)若要使小物塊能運動到圓軌道的最高點E，則小物塊應從離地面高為H處由靜止釋放，H為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，光滑絕緣細桿豎直放置，它與以正點電荷Q為圓心的某一圓周交于B、C兩點，質量為m,帶電量為-q的有孔小球從桿上A點無初速下滑，已知Q,且AB=h=BC，小球滑到B點時速度大小為

，求:

(1)小球從A到B過程中電場力做的功.
(2)A、C兩點電勢差.
(3) 小球滑到C點時速度大小為多少

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