【題目】國慶假期，某同學估測一輛汽車在起動階段的加速度。他測得汽車起動后在10s內速度達到80km/h，然后又經過8s達到120km/h。則關于該車的上述運動過程下列說法正確的是
A.汽車前一階段的加速度大
B.汽車后一階段的加速度大
C.汽車前一階段的位移大
D.汽車前一階段的平均速度大
期末集結號系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】t=0時甲、乙兩物體同時從同一地點出發沿同一直線運動，以出發點為參考點，它們的位移-時間（x-t）圖像如圖所示，則在t1時刻（ ）
A. 它們的速度相同，甲在乙的前方
B. 它們的速度相同，乙在甲的前方
C. 它們的位置相同，甲的速度大于乙
D. 它們的位置相同，乙的速度大于甲
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖（甲）所示，研究平拋運動規律的實驗裝置放置在水平桌面上，利用光電門傳感器和碰撞傳感器可以測得小球的水平初速度v0和飛行時間t，底板上的標尺可以測得水平位移d．
（1）控制斜槽軌道的水平槽口高度h不變，讓小球從斜槽的不同高度處滾下，以不同的速度沖出水平槽口，以下說法正確的是
A．落地點的水平距離d與初速度v0成正比 |
B．落地點的水平距離d與初速度v0成反比 |
C．飛行時間t與初速度v0成正比 |
D．飛行時間t與初速度v0大小無關 |
（2）另一位同學做實驗時，在裝置的后面豎直放置一塊貼有方格紙的木板，然后在方格紙上記錄了小球某次平拋運動途經的三個位置a、b、c如圖（乙）所示．該同學取下方格紙后，發現忘記記錄水平和豎直方向了，已知小方格的邊長L=1cm，則小球平拋運動的初速度可能為 ．
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【題目】如圖所示，從地面離h1高處的空間，是可由某裝置（圖中未畫出）控制的力作用區。當啟動裝置產生力作用區，小球在該區域的加速度即刻變為a＝5g，方向始終向上；當關閉裝置，小球在該區域可自由下落，現啟動裝置產生力作用區，并讓小球從力作用區上方h2＝20m處由靜止釋放，小球恰好能達到地面。取重力加速度g＝10m/s2。
（1）求高度h1；
（2）若先將小球自地面上方h3＝6m處由靜止釋放，再擇機啟動裝置產生力作用區，小球能離開力作用區且不與地面接觸，求小球從開始下落至第一次離開力作用區所經歷的最長時間tm。
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【題目】如圖所示，一導熱性能良好的氣缸放置在水平面上，其橫截面積S＝40cm2，內壁光滑，固定的卡口A、B與缸底的距離L＝1m，厚度不計。質量為m＝10kg的活塞在氣缸內封閉了一段長為2L、溫度為T0＝320K的理想氣體。現緩慢調整氣缸開口至豎直向上，取重力加速度g＝10m/s2，大氣壓強為p0＝1.0×105Pa。
（1）求穩定時缸內氣體高度；
（2）當環境溫度緩慢降低至T1＝100K時，至少要用多大的力才可以拉動活塞。
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【題目】(1)用圖所示的實驗裝置研究小車速度隨時間變化的規律。
主要實驗步驟如下：
a．安裝好實驗器材。接通電源后，讓拖著紙帶的小車沿長木板運動，重復幾次。
b．選出一條點跡清晰的紙帶，找一個合適的點當作計時起點O（t=0），然后每隔相同的時間間隔T=0.1s選取一個計數點，如圖中A、B、C、D、E、F……所示。
c．通過測量、計算可以得到在打A、B、C、D、E……點時小車的速度，分別記作v1、v2、v3、v4、v5……
d．以速度v為縱軸、時間t為橫軸建立直角坐標系，在坐標紙上描點，如圖所示。
結合上述實驗步驟，請你完成下列任務：
①在下列儀器和器材中，還需要使用的有_______________(填選項前的字母)。
A．電壓合適的50 Hz交流電源
B．電壓可調的直流電源
C．刻度尺
D．秒表
E．天平(含砝碼)
②在圖中已標出計數點A、B、D、E對應的坐標點，請結合紙帶并在該圖中標出計數點C對應的坐標點，并畫出v-t圖像_________________________
③觀察v-t圖像，可判斷小車做勻變速直線運動，其加速度a=___________m/s2，在縱軸上的截距表示的物理意義是___________________。
④描繪v-t圖像前，還不知道小車是否做勻變速直線運動。用平均速度
表示各計數點的瞬時速度，從理論上講，對t的要求是______（選填“越小越好”或“與大小無關”)；從實驗的角度看，選取的x大小與速度測量的誤差______(選填“有關”或“無關”)。
(2)某物理小組的同學設計了一個粗測玩具小車通過凹形橋最低點時的速度的實驗。所用器材有：玩具小車、壓力式托盤秤、凹形橋模擬器（圓弧部分的半徑為R=0.20m）。完成下列填空：
①將凹形橋模擬器靜置于托盤秤上，如圖(a)所示，托盤秤的 示數為1.00kg；
②將玩具小車靜置于凹形橋模擬器最低點時，托盤秤的示數如圖(b)所示，該示數為______________kg；
③將小車從凹形橋模擬器某一位置釋放，小車經過最低點后滑向另一側。此過程中托盤秤的最大示數為m；多次從同一位置釋放小車，記錄各次的m值如下表所示：
序 號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
m(kg) | 1.80 | 1.75 | 1.85 | 1.75 | 1.90 |
④根據以上數據，可求出小車經過凹形橋最低點時對橋的壓力為_________N；小車通過最低點時的速度大小為_______ m/s．（重力加速度大小取9.80m/s2，計算結果保留2位有效數字）
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【題目】如圖，將一根不可伸長、柔軟的輕繩左、右兩端分別系于A、B兩點上，一物體用動滑輪懸掛在輕繩上，達到平衡時，兩段繩子間的夾角為
，繩子張力為
；將繩子右端移到C點，待系統達到平衡時，兩段繩子間的夾角為
，繩子張力為
；將繩子右端再由C點移到D點，待系統達到平衡時，兩段繩子間的夾角為
，繩子張力為
，不計摩擦，并且BC為豎直線，則（ ）
A.
B.
C.
D.
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【題目】某同學用如圖所示的實驗裝置來驗證“力的平行四邊形定則”．彈簧測力計A掛于固定點P，下端用細線掛一重物M.彈簧測力計B的一端用細線系于O點，手持另一端向左拉，使結點O靜止在某位置．分別讀出彈簧測力計A和B的示數，并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向．
(1)圖中實驗用的彈簧測力計A的示數為________N.
(2)下列能減小實驗誤差的措施是________
A．讓重物M的質量適當大一些；
B．彈簧測力計應在使用前校零；
C．彈簧測力計B所拉的細繩套應盡可能保持水平方向；
D．改變拉力，進行多次實驗，每次都要使O點靜止在同一位置．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一小球放置在木板與豎直墻面之間，設墻面對球的壓力大小為N1，球對木板的壓力大小為N2，以木板與墻連接點所形成的水平直線為軸，將木板從圖示位置開始緩慢地轉到水平位置．不計摩擦，在此過程中
A. N1始終減小 B. N1先增大后減小
C. N2始終減小 D. N2先減小后增大
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