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科目： 來源： 題型：單選題

不等式|x+2|+|-3|≥5的解集是

A.
{x|-2＜x＜-3}
B.
{x|x≤-2}
C.
{x|x≥3}
D.
R

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科目： 來源： 題型：單選題

下列命題中，真命題有
①兩相鄰側棱所成角相等的棱錐是正棱錐
②兩相鄰側面所成角相等的棱錐是正棱錐
③側棱與底面所成角相等的棱錐是正棱錐
④側面與底面所成角相等的棱錐是正棱錐

A.
3個
B.
2個
C.
1個
D.
0個

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科目： 來源： 題型：單選題

在四面體的六條棱中互相垂直的棱至多有

A.
6對
B.
5對
C.
4對
D.
3對

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科目： 來源： 題型：單選題

已知正四棱錐的棱長均相等，以其一個側面為面向形外作正四面體，則所得幾何體比原正四棱錐增加的面數是

A.
1
B.
2
C.
3
D.
0

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科目： 來源： 題型：單選題

y=x³在點P處切線的斜率為3，則點P的坐標為

A.
（-2，-8）
B.
（-1，-1），（1，1）
C.
（2，8）
D.
（1，1）

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科目： 來源： 題型：單選題

某師范大學的2名男生和4名女生被分配到兩所中學作實習教師，每所中學分配1名男生和2名女生，則不同的分配方法有

A.
6種
B.
8種
C.
12種
D.
16種

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科目： 來源： 題型：單選題

已知a=（-2，3），b=（x，-6），若a∥b，則x的值是

A.
4
B.
5
C.
6
D.
7

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科目： 來源： 題型：單選題

曲線y=x³+3x²+2在點（1，6）處的切線方程為

A.
9x+y-3=0
B.
9x-y-3=0
C.
9x+y-15=0
D.
9x-y-15=0

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科目： 來源： 題型：單選題

在△ABC中，條件甲：A＜B，條件乙：cos²A＞cos²B，則甲是乙的

A.
充分非必要條件
B.
必要非充分條件
C.
既非充分又非必要條件
D.
充要條件

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科目： 來源： 題型：單選題

與y軸平行的一條直線，其傾斜角為α，則α

A.
等于0°
B.
等于45°
C.
等于90°
D.
不存在

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同步練習冊答案

練習冊

高中

初中

小學

不等式|x+2|+|-3|≥5的解集是

下列命題中，真命題有
①兩相鄰側棱所成角相等的棱錐是正棱錐
②兩相鄰側面所成角相等的棱錐是正棱錐
③側棱與底面所成角相等的棱錐是正棱錐
④側面與底面所成角相等的棱錐是正棱錐

在四面體的六條棱中互相垂直的棱至多有

已知正四棱錐的棱長均相等，以其一個側面為面向形外作正四面體，則所得幾何體比原正四棱錐增加的面數是

y=x³在點P處切線的斜率為3，則點P的坐標為

某師范大學的2名男生和4名女生被分配到兩所中學作實習教師，每所中學分配1名男生和2名女生，則不同的分配方法有

已知a=（-2，3），b=（x，-6），若a∥b，則x的值是

曲線y=x³+3x²+2在點（1，6）處的切線方程為

在△ABC中，條件甲：A＜B，條件乙：cos²A＞cos²B，則甲是乙的

與y軸平行的一條直線，其傾斜角為α，則α

練習冊

高中

初中

小學

不等式|x+2|+|-3|≥5的解集是

下列命題中，真命題有①兩相鄰側棱所成角相等的棱錐是正棱錐②兩相鄰側面所成角相等的棱錐是正棱錐③側棱與底面所成角相等的棱錐是正棱錐④側面與底面所成角相等的棱錐是正棱錐

在四面體的六條棱中互相垂直的棱至多有

已知正四棱錐的棱長均相等，以其一個側面為面向形外作正四面體，則所得幾何體比原正四棱錐增加的面數是

y=x3在點P處切線的斜率為3，則點P的坐標為

某師范大學的2名男生和4名女生被分配到兩所中學作實習教師，每所中學分配1名男生和2名女生，則不同的分配方法有

已知a=（-2，3），b=（x，-6），若a∥b，則x的值是

曲線y=x3+3x2+2在點（1，6）處的切線方程為

在△ABC中，條件甲：A＜B，條件乙：cos2A＞cos2B，則甲是乙的

與y軸平行的一條直線，其傾斜角為α，則α

下列命題中，真命題有
①兩相鄰側棱所成角相等的棱錐是正棱錐
②兩相鄰側面所成角相等的棱錐是正棱錐
③側棱與底面所成角相等的棱錐是正棱錐
④側面與底面所成角相等的棱錐是正棱錐

已知正四棱錐的棱長均相等，以其一個側面為面向形外作正四面體，則所得幾何體比原正四棱錐增加的面數是

y=x³在點P處切線的斜率為3，則點P的坐標為

某師范大學的2名男生和4名女生被分配到兩所中學作實習教師，每所中學分配1名男生和2名女生，則不同的分配方法有

已知a=（-2，3），b=（x，-6），若a∥b，則x的值是

曲線y=x³+3x²+2在點（1，6）處的切線方程為

在△ABC中，條件甲：A＜B，條件乙：cos²A＞cos²B，則甲是乙的

與y軸平行的一條直線，其傾斜角為α，則α