【題目】如圖,在四棱錐
中,平面
平面
,BC//平面PAD,
,
.
![]()
求證:(1)
平面
;
(2)平面
平面
.
【答案】(1)見解析;(2)見解析.
【解析】試題分析:(1)由BC//平面PAD可得BC//AD,根據線面平行的判定定理可得
平面
;(2)過P作PH
AB于H,由條件可得
平面
,從而可證得BC
PH,又BC
PB,故有BC
平面PAB,所以平面PBC
平面PAB .
試題解析:
(1)因為BC//平面PAD,
而BC
平面ABCD,平面ABCD
平面PAD = AD,
所以BC//AD ,
又因為AD
平面PBC,BC
平面PBC,
所以
平面
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(2)過P作PH
AB于H,
因為平面
平面
,且平面
平面
=AB,
所以
平面
因為BC
平面ABCD,
所以BC
PH.
因為
,
所以BC
PB,
而
,
于是點H與B不重合,即PB
PH = H.
因為PB,PH
平面PAB,
所以BC
平面PAB
因為BC
平面PBC,
故平面PBC
平面
AB.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=x+
+b,其中a,b是常數且a>0.
(1)用函數單調性的定義證明f(x)在區間(0,
]上是單調遞減函數;
(2)已知函數f(x)在區間[
,+∞)上是單調遞增函數,且在區間[1,2]上f(x)的最大值為5,最小值為3,求a的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數
,
.
(Ⅰ)若
,求函數
在
的單調區間;
(Ⅱ)方程
有3個不同的實根,求實數
的取值范圍;
(Ⅲ)當
時,若對于任意的
,都存在
,使得
,求滿足條件的正整數
的取值的集合.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(文科選做)如圖,在棱長為1的正方體ABCD-A1B1C1D1中,點E、F分別是棱BC,CC1的中點,P是側面BCC1B1內一點,若A1P∥平面AEF,則線段A1P長度的取值范圍是_____。
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(理科選做)在正方體ABCD-A1B1C1D1中,點E為BB1的中點,則平面A1ED與平面ABCD所成的銳二面角的余弦值為________.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=cos4x﹣sin4x.下列結論正確的是( )
A.函數f(x)在區間[0,
]上是減函數
B.函數f(x)的圖象關于原點對稱
C.f(x)的最小正周期為 ![]()
D.f(x)的值域為[﹣
,
]
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了選拔優秀學生參加廣州市高二級數學競賽.現分別從他們在培訓期間參加的若干次預賽成績中隨機抽取了5次,記錄如下(單位:分):
甲 83 81 79 95 92
乙 92 85 75 88 90
(1)甲乙兩人分數的極差分別是多少?并用莖葉圖表示這兩組數據.
(2)甲乙兩人這5次成績的平均分和方差各是多少?從穩定性的角度考慮,你認為選派哪位學生參加比賽較合適?
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