【題目】函數
.
(1)若函數
在
處取得極值,求a的值;
(2)若函數
的圖象在直線
圖象的下方,求a的取值范圍;
(3)求證:
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】每年10月中上旬是小麥的最佳種植時間,但小麥的發芽會受到土壤、氣候等多方面因素的影響.某科技小組為了解晝夜溫差的大小與小麥發芽的多少之間的關系,在不同的溫差下統計了100顆小麥種子的發芽數,得到了如下數據:
溫差 | 8 | 10 | 11 | 12 | 13 |
發芽數 | 79 | 81 | 85 | 86 | 90 |
(1)請根據統計的最后三組數據,求出
關于
的線性回歸方程
;
(2)若由(1)中的線性回歸方程得到的估計值與前兩組數據的實際值誤差均不超過兩顆,則認為線性回歸方程是可靠的,試判斷(1)中得到的線性回歸方程是否可靠;
(3)若100顆小麥種子的發芽率為
顆,則記為
的發芽率,當發芽率為
時,平均每畝地的收益為
元,某農場有土地10萬畝,小麥種植期間晝夜溫差大約為
,根據(1)中得到的線性回歸方程估計該農場種植小麥所獲得的收益.
附:在線性回歸方程
中,
.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某中學將100名高一新生分成水平相同的甲,乙兩個“平行班”,每班50人.陳老師采用A,B兩種不同的教學方式分別在甲,乙兩個班級進行教改實驗.為了解教學效果,期末考試后,陳老師分別從兩個班級中各隨機抽取20名學生的成績進行統計,作出莖葉圖如下,計成績不低于90分者為“成績優秀”.
![]()
(1)從乙班樣本的20個個體中,從不低于86分的成績中隨機抽取2個,求抽出的兩個均“成績優秀”的概率.
(2)由以上統計數據填寫下面2×2列聯表,并判斷是否有90%的把握認為“成績優秀”與教學方式有關.
甲班(A方式) | 乙班(B方式) | 總計 | |
成績優秀 | |||
成績不優秀 | |||
總計 |
![]()
附:臨界值表
![]()
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了解甲、乙兩個快遞公司的工作狀況,假設同一個公司快遞員的工作狀況基本相同,現從甲、乙兩公司各隨機抽取一名快遞員,并從兩人某月(30天)的快遞件數記錄結果中隨機抽取10天的數據,整理如下:
甲公司員工
:410,390,330,360,320,400,330,340,370,350
乙公司員工
:360,420,370,360,420,340,440,370,360,420
每名快遞員完成一件貨物投遞可獲得的勞務費情況如下:甲公司規定每件0.65元,乙公司規定每天350件以內(含350件)的部分每件0.6元,超出350件的部分每件0.9元.
(1)根據題中數據寫出甲公司員工
在這10天投遞的快件個數的平均數和眾數;
(2)為了解乙公司員工
每天所得勞務費的情況,從這10天中隨機抽取1天,他所得的勞務費記為
(單位:元),求
的分布列和數學期望;
(3)根據題中數據估算兩公司被抽取員工在該月所得的勞務費.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】隨著我國綜合國力的不斷增強,不少綜合性娛樂場所都引進了“摩天輪”這一娛樂設施.(如圖1)有一半徑為40m的摩天輪,軸心
距地面50m,摩天輪按逆時針方向做勻速旋轉,轉一周需要3min.點
與點
都在摩天輪上,且點
相對于點
落后1min,當點
在摩天輪的最低點處時開始計時,以軸心
為坐標原點,平行于地面且在摩天輪所在平面內的直線為
軸,建立圖2所示的平面直角坐標系.
![]()
![]()
(1)若
,求點
的縱坐標關于時間
的函數關系式
;
(2)若
,求點
距離地面的高度關于時間
的函數關系式
,并求
時,點
離地面的高度(結果精確到0.1,計算所用數據:
)
(3)若
,當
,
兩點距離地面的高度差不超過
時,求時間
的取值范圍.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com