科目：高中數學 來源： 題型：
【題目】設f（x）是R上的奇函數f（x+4）=f（x），當x∈[0，1]時，f（x）=3x，則f（11.5）=（ ）
A.1.5
B.0.5
C.﹣1.5
D.﹣0.5
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【題目】過點P（1，2），并且在兩坐標軸上的截距相等的直線方程是（ ）
A.x+y﹣3=0或x﹣2y=0
B.x+y﹣3=0或2x﹣y=0
C.x﹣y+1=0或x+y﹣3=0
D.x﹣y+1=0或2x﹣y=0
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【題目】一場考試之后，甲、乙、丙三位同學被問及語文、數學、英語三個科目是否達到優秀時，甲說：有一個科目我們三個人都達到了優秀；乙說：我的英語沒有達到優秀；丙說：乙達到優秀的科目比我多.則可以完全確定的是（ ）
A.甲同學三個科目都達到優秀B.乙同學只有一個科目達到優秀
C.丙同學只有一個科目達到優秀D.三位同學都達到優秀的科目是數學
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【題目】某商品每件成本9元，售價30元，每星期賣出432件．如果降低價格．銷售量可以增加，且每星期多賣出的商品件數與商品單價的降低銷x（單位：元，0≤x≤30）的平方成正比．已知商品單價降低2元時，一星期多賣出24件． （Ⅰ）將一個星期的商品銷售利潤表示成x的函數；
（Ⅱ）如何定價才能使一個星期的商品銷售利潤最大？
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【題目】有甲、乙、丙、丁四位大學生參加創新設計大賽，只有其中一位獲獎，有人走訪了這四位大學生，甲說：“是丙獲獎.”乙說：“是丙或丁獲獎.”丙說：“乙、丁都未獲獎.”丁說：“我獲獎了.”這四位大學生的話只有兩人說的是對的，則獲獎的大學生是（ ）
A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁
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【題目】直線l將圓x2+y2﹣2x﹣4y=0平分，且與直線x+2y=0平行，直線l的方程為（ ）
A.2x﹣y=0
B.2x﹣y﹣2=0
C.x+2y﹣3=0
D.x+2y﹣5=0
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