【題目】已知函數
在
與
時都取得極值.(1)求
的值;(2)若對
,
恒成立,求
的取值范圍
【答案】(1)
(2) ![]()
【解析】試題分析:(1)求出導函數,通過
和
為
的兩根,得到方程組求解即可;(2)化簡函數
,求出導函數,通過當
時,當
時,當
時,
,當
時,
,判斷函數的單調性,求出函數的極值,然后求解
的取值范圍.
試題解析:(1)∵
,由已知條件可知:
和1為
的兩根,
由韋達定理得:
,∴
,
(2)由(1)得:
,由題知:當
(-2,
)時, ![]()
∴函數
在區間(-2,
)上是增函數;
當
(
,1)時,
,∴函數
在(
,1)上是減函數;
當
(1,2)時,
,∴函數
在(1,2)上是增函數,
∴當
時,
;當
時,
∵
,∴
[-2,2]時,
,
由
在
[-2,2]時,
恒成立得:
由此解得:
∴
的取值范圍為:(
,
]∪[2,
)
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】數列
的前
項和為
,
.
(
)證明數列
是等比數列,求出數列
的通項公式.
(
)設
,求數列
的前
項和
.
(
)數列
中是否存在三項,它們可以構成等比數列?若存在,求出一組符合條件的項;若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(題文)(題文)“你低碳了嗎?”這是某市為倡導建設節約型社會而發布的公益廣告里的一句話,活動組織者為了了解這則廣告的宣傳效果,隨機抽取了120名年齡在
,
,…,
的市民進行問卷調查,由此得到的樣本的頻率分布直方圖如圖所示.
![]()
(1)根據直方圖填寫頻率分布統計表;
(2)根據直方圖,試估計受訪市民年齡的中位數(保留整數);
(3)如果按分層抽樣的方法,在受訪市民樣本年齡在
中共抽取5名市民,再從這5人中隨機選2人作為本次活動的獲獎者,求年齡在
和
的受訪市民恰好各有一人獲獎的概率.
分組 | 頻數 | 頻率 |
| 18 | 0.15 |
| 30 | |
| ||
| 0.2 | |
| 6 | 0.05 |
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
:
的上下兩個焦點分別為
,過點
與
軸垂直的直線交橢圓
于
兩點,
的面積為
,橢圓
的離心率為
.
(1)求橢圓
的標準方程;
(2)已知
為坐標原點,直線
與
軸交于點
,與橢圓
交于
兩個不同的點,若
,求
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,等腰
的底邊
,高
,點
是線段
上異于點
的動點,點
在
邊上,且
,現沿
將△
折起到△
的位置,使
,記
,
表示四棱錐
的體積.
(1)求
的表達式;(2)當
為何值時,
取得最大,并求最大值。
![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設函數
.
(1)當
時,求函數
的最大值;
(2)令
,其圖象上存在一點
,使此處切線的斜率
,求實數
的取值范圍;
(3)當
,
時,方程
有唯一實數解,求正數
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知正方形
的中心為點
,
邊所在的直線方程為
.
(1)求
邊所在的直線方程和正方形
外接圓的方程;
(2)若動圓
過點
,且與正方形
外接圓外切,求動圓圓心
的軌跡方程.
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